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교육, 서울 : 전교조홍보출판국 추병환(1997), 공동체주의적 도덕교육론, 윤리학과 윤리교육, 경문사 Arthur J. Cropley 원저, 김선 역(1996), 교육과 창의성, 집문당 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 21세기의 참교육 Ⅲ. 21세기의 논리교육 Ⅳ. 21세기의 독서교육
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  • 등록일 2011.09.02
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21세기교육 안용규(2006). 태권도 탐구논리. 서울:대한미디어. 양진방김현호(2004). 경호무도로서 태권도 가치와 활용 방안에 관한 연구. 무도연구소지, Vol. 15, No. 1. pp. 1-22. 엄삼탁(1999). 태권도공원 조성의 당위성과 추진방향. 세계태권도학회
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  • 등록일 2012.12.07
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논리와 그 허구성 c. 정치적인 목적으로 대중을 자신의 의도대로 변화 d. 기업과 방송사의 무분별한 이윤추구 문제 3) 외국(아르헨티나)의 스포츠의 정치적 이용 대안 결론 아쉬운 점과 후속연구를 위한 제안 참고자료 정치과제 스포츠가 정치
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  • 등록일 2009.12.11
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21세기교육사, 1997 -블랑차드,K, &A.T.체스카 지음,박기동 외,스포츠 인류학,서울: 동문선,1985 -신성휴, 한왕택, 현대 스포츠론, 서울: 성균관대 출판부, 1993 -하남길 지음, 움직임 예술과학의 이해, 2002 1. 학자들의 목적관 2. 우리나라 학교 체
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  • 등록일 2011.02.08
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education. Nation College Physical Education Association for Men: Proceeding Manual Meeting. Gowin, D. B.(1969). A method of the analysis of structure of knowledge. Itaca. New York: Cornell University. 1-5. Mimeographed. MaCloy, Charles Harold(1940). Philosophical bases for physical education. New Y
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  • 등록일 2012.03.13
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논문 964건

21세기교육사 안용규 태권도학의 나아갈 길 네이버 카페 오픈태권도장경영연구소 서 론 본 론 ⅰ. 태권도장경영이전의 태권도가 나아가야할 방향 1. 고유한 태권도학문의 부재3 2. 전문적인 지도자. 태권도학과의 발전 3. 국기원의
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  • 발행일 2009.03.29
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21세기형 인재를 길러내려면 교과서와 칠판에만 의존하는 아날로그형 수업에서 벗어나야 한다. 그 과제의 중심에 율곡의 교육사상이 서 있다. 참고문헌 1. 자료 擊蒙要訣 聖學輯要 學校模範 2. 단행본 금장태, 한국유교의 재조명, 전망사, 1982.
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  • 발행일 2012.06.21
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  • 저자
교육방법의 본질인 흥미와 놀이는 아동에게 탐구적이고 논리적인 사고의 태도를 형성시키며 교육적 성장을 꾀할 수 있다. 둘째, 그의 아동관은 아동을 미성숙하지만 능동적, 자발적인 존재로 인식하고 성장의 힘을 지닌 역동적 존재로 보았
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  • 발행일 2009.07.27
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  • 저자
교육과학사, 2001. 강문희 외, 「21세기유아교육」, 학지사, 2002. 고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002. 곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004. 남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995. 문용린, 「도덕과 교육론
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  • 발행일 2009.01.22
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  • 저자
교육 5. 네트위에 비트가 자유롭게 흐르는 사이버 교육 6. 통합적 능력을 육성하는 비빔밥식 건강지향 교육 7. 전략상품을 선택(選擇)하고 집중(集中)하는 핵심역량 중심의 테마 교육 제5절 21C 산업교육의 방향 1. 다양한 원격
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  • 발행일 2008.10.26
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  • 저자

기업신용보고서 5,021건

사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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  • 기업명 사회적협동조합창의융합인재교육원
  • 대표자 홍용택
  • 보고서타입 국문
사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 사회적협동조합창의융합인재교육원
  • 대표자 홍용택
  • 보고서타입 국문
사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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  • 발행일 2025.07.19
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  • 기업명 사회적협동조합창의융합인재교육원
  • 대표자 홍용택
  • 보고서타입 영문
사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 사회적협동조합창의융합인재교육원
  • 대표자 홍용택
  • 보고서타입 영문
교육(주),메가스터디교육 사업자번호 : 780-87-00*** 본사주소 : (06643) 서울 서초구 효령로 321 메가스터디교육(주) 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2025년 03월 19일 작성일자 : 컨텐츠
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  • 기업명 메가스터디교육(주)
  • 대표자 손성은
  • 보고서타입 국문

취업자료 8,773건

논리적 사고: 문제 해결과 창의적인 사고를 중요하게 여기며, 학문적 논문 작성 및 경험이 있습니다. 논리적이고 체계적인 사고를 기반으로 교육과 관련된 다양한 도전에 대처할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다. 1.진학동기 2.학습목표
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  • 등록일 2024.01.19
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  • 직종구분 기타
교육현장의 현상을 분석하고 평가내릴수 있는 연구방법론들을 심도있게 학습해 나갈 것입니다. 이러한......(생략) 3.졸업 후 희망 (생략).....전문가로서 역할을 해나갈 것입니다. 그리고 현실 유아교육에 적용할 수 있는 논리 창의 프로그램
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  • 등록일 2013.10.06
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
자신의 생각을 논리적으로 정리하고 표현할 수 있도록 지도하며, 비판적 사고력을 길러주는 국어 교육을 실천하겠습니다. 또한, 국어 교육의 연구자로서 끊임없이 교수법을 개발하고 교육 현장에서 적용하는 실천적인 교사가 되고자 합니다.
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  • 등록일 2025.04.05
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  • 직종구분 기타
는 태도와 학습 능력은 제 큰 장점입니다. 또한 논리적인 사고와 계획적인 성향을 바탕으로, 구조화된 소프트웨어 교육 과정을 설계하고 운영하는 데 있어서 강점을 가지고 있다고 생각합니다. 앞으로 아주대학교 교육대학원에서의 배움을
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  • 등록일 2025.04.19
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  • 직종구분 기타
논리적인 주장을 통해 연구의 타당성을 입증하고 학계에 기여하고 싶습니다. 결과 예상 및 기대 효과 이러한 연구와 교육대학원에서의 학습을 통해 역사 교육 분야에서의 전문성을 갖추어, 교육 현장에서 실질적인 기여를 할 수 있는 역사
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  • 등록일 2024.05.07
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파워포인트배경 1,328건

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가격 : 30,680원 (-7,080원)
할인가 : 23,600원(22페이지)
가격 : 30,680원 (-7,080원)
할인가 : 23,600원(22페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 39,000원 (-9,000원)
할인가 : 30,000원(26페이지)
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