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지식기반 사회와 학교 교육
제 1 절 지식기반 사회의 의미
1. 지식 개념의 변화
제 2 절 학교 경영 구조의 개선
1. 학습의 개별화 추진
2. 교원의 전문화
3. 교육 운영의 민주화
제 Ⅲ 장 지식기반 사회에 대비하는 학교의 구조적 혁신 과
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지식기반경제로의 이행과정에서 가장 문제가 되는 것은 과거 산업경제사회에 형성된 금융, 법률, 규제 등 각종 제도와 관행이 더 이상 과거에서처럼 작동하지 않는다는 점이다. 따라서 정부는 이러한 기존의 각종 제도와 관행 등을 새로운 경
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사회의 신경제 현상들과 대응방안, 한국동서경제학회, 2001, p195
● 고동수 외, 「21세기의 경쟁정책과 규제정책, 산업연구원, 2000, p94
● 전하성, 『지식기반사회 맞춤형 인재 양성관련 소회』, (경남RHRD)휴먼파워21제2호 (2008년) pp.84-93
●이희수,
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지식과 정보의 본 의미를 제대로 파악해야 한다. 단순히 더 큰 이익을 얻기 위한 수단으로 생각해서는 안 된다는 뜻이다. 즉, 우리는 지식과 정보를 올바르고 윤리적으로 이용하는 과정에서 이윤을 획득하여야 하며, 그것을 바탕으로 사회에
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지식이 경쟁력 강화와 가치창조의 핵심으로 자리잡는 지식혁명(knowledge revolution)이 본격적으로 전개될 전망이다. 지식기반사회는 지식과 정보의 생산·배분·활용에 기반을 둔 사회를 의미한다(OECD). 즉 지식기반사회는 새로운 가치창출을 위
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지식기반사회에 적합한 경제 시민성 교육의 방향 모색-다중적ㆍ다차원적 경제 시민성의 관점에서", 「사회과교육」제43권 3호, 한국사회과교육연구회
하영선, 2004 「21세기 한반도 백년대계」서울 : 풀빛 Ⅰ. 서론
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기반으로써 소프트웨어 20
6) 정보화를 위한 법・제도 정비 21
7) 전자정부 구현 23
3. 국내 IT 산업의 SWOT 분석 24
V. 지식기반 성장모델을 위한 IT 정책의 바람직한 추진방향 25
1. 기본방향 25
2. 차세대 성장동력 창출을 위한
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지식기반경제에 관한 이론
제3절 지식기반 사회로의 전환을 위한 벤처산업의 역할
제3장 벤처기업에 대한 개관
제1절 벤처기업의 정의와 특징
제2절 벤처기업 현황
제4장 M&A에 관한 개괄적 접근
제1절 M&A의 개념
제2
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새로운 승진 제도의 제안
가. BSC의 발전
나. 균형의 개념
다. 성과평가 지표
라. 성과중심의 관리체계 모델로서의 BSC
마. 타회사의 BSC 도입 사례
제3절. 교육훈련에 관한 고찰
1. 인적자원개발과 교육훈련
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제1절 일본 사례
제2절 대만 사례
제3절 미국 사례
제4절 시사점
제5장 제조업공동화에 따른 노동조합의 대응방안
제1절 사회경제적 조건
제2절 제조업공동화에 따른 노동조합의 대응
제6장 결 론
【참고문헌】
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등을 통해 고부가가치형이며 지식집약적인 서비스산업을 적극 발전시켜 나가야 한다. 지금이야말로 전략적 선택과 집중을 통해 우리나라가21세기 동북아 서비스강국으로 부상하는 새로운 전기를 마련해야 하는 시점이 아닐 수 없다.
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21.
김윤수, 『자기소개서 합격공식』, 사람in, 2022.
류미현, 『스토리텔링 자기소개서』, 예문사, 2020. 1. 자기소개서 예문
1) 성장환경
2) 성격의 장단점
3) 대학생활
4) 지원동기 및 입사 후 포부
2. 자기소개서 예문
1) 성장배경
2) 성격
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개념을 탐구하고 정보 산업의 운영 관리를 합리적으로 할 수 있는 기술과 능력을 습득하여 진취적인 정보 기술인이 되고자 합니다. 그래서 졸업 후에는 교육을 필요로 하는 조직체에 들어가 내가 배운 만큼 다른 사람들에게 좀 더 새로운 기
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지식들을 얻을 수 있어서 좋았고 많은 선,후배들과의 만남에서 폭넓은 대인관계를 형성 할 수 있어서 좋았습니다.
3. 세계화 · 정보화 시대에 대비한 준비과정(내용) 및 본인의 회사내에서의 역할
현재 21세기는 IT기술이 이끌어 가고 있습니
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사회를 빛내는 인재가 되는데 사력을 다 할 것임을 약속드립니다.
또한 저는 교수님들과 교우들에게 학업성취 뿐만 아니라, 사랑이 충만한 사람으로 기억되고 싶습니다. 저의 열정과 사랑을 서울대 경영대학원에서 뿌릴 기회를 주시길 원합
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