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시간 활용의 현상분석, ALPEN 기법 등을 활용할 수 있음. (1) Orientation
(2) 21세기 인재란 (문제 해결을 잘하는 인재 필요)
(3) 21세기 인재되기 노하우
(4) 21세기 인재되기
(5) 셀프리더란
(6) 셀프리더 되기 노하우
(7) 셀프리더 되기
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) 다른 업무 영역이나 교양 분야에 대한 폭 넓은 지식(-자형)의 습득이 필수적이다. 보다 창의적인 사고를 할 수 있으려면 다른 분야 동?痼 1. 21세기 인재란
2. 21세기 인재되기 노하우
3. 셀프리더란
4. 셀프리더되기 노하우
참고자료
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셀프 리더화(化)를 완성해 나가야 한다. 사실 얼마 전까지만 해도 교육의 지상 목표는 조직과 공동체의 정체성에 맞는 표준화된 인재를 양성하는 것이었다. 따라서 개인의 정체성을 무시한 획일성이 지배했고, 개인의 꿈과 창의성은 결코 존
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무난히 적응 할수 있다고 생각한다.
**이러한 목표 수립을 통해 자기 변혁에 대한 성찰과 필요성을 느낄 수 있었다.
셀프리더는 자기 자신이 노력하고 그 노력에 맞추어 앞으로 나아가는 것이다. 1.목표수립
2.목표 설정
3. 시간관리
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셀프 리더가 되기 위해 무엇을 해야하나?
우선 내 위치가 어디인지 어떤 상황인지 대해서 현실을 바라봐야 할 것 같다. 내 지금 위치는 대학생 3학년이라는 신분이다. 아직 사회에 나가기에는 약간의 여유가 있지만 이것도 불안한 시점에 있는
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