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장루 간호교육의 내용을 제시해 보았다. 그리고 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안을 조사 기술했다. 또한 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육 내용을
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투석 시술 후 자가간호교육 시 복막투석의 기본 원리를 고려한 교육 프로그램을 함께 실시하여야 한다.
2) 복막투석의 장, 단점 및 합병증 교육
복막투석은 집에서 할 수 있는 자가 투석법으로 월 1회 외래진료가 필요하다. 따라서 혈액투석에
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장루 보유자가 치료의 가치를 느낄 만한 활동이나 인간관계를 만들어 주어 자기 자신의 현재 상태를 향상시키고자 하는 의욕을 갖게 함으로써 치료의 효과를 높일 수 있다.
2. 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호를 증진하는 데 필
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장루 합병증에 연관된 양상에 대해서도 쉽게 다가갈 수 있도록 교육을 제공해야 한다.
다음으로 혈액투석, 복막투석 환자들은 심리사회적으로 많은 어려움을 겪고 있다. 따라서 일상에서의 자가간호가 매우 중요한데, 실제 자기효능감이나
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복막투석 환자 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육
교육목적
복막투석은 복강에 투석액을 주입하고 하루 3~4회 교환하여 노폐물과 수분을 복막을 통해 제거하는 방법이다. 복막투석은 치료방법의 특성상 투석의 전과정을 환자가 스스
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