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다.
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놀이를 통해 가족에 대한 애정을 느끼고 등하원 시 부모님을 만났을 때 소리 지르며 반갑게 달려나가거나 안기는 모습을 볼 수 있었다. 다음 주에는 영아와 함께 생활하는 시간이 많고 애착이 형성되어 있는 교사에 대해 친근감을 느끼
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을 느끼고 이를 비언어적 표현으로 자유롭게 나타내는 모습이 관찰되고 있다. 이렇듯 친구 및 주벼인에 대한 애정, 즐거운 감정을 비언어적 표현으로 나타내는 경험을 할 수 있도록 지원해야겠다. 다음 주에는 가족에 대한 애정을 느끼고 사
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어야겠다. 한 주 동안 다양한 놀이를 통해 영아들이 앉아서 몸을 움직이는 경험을 가져보았는데 영아의 개별 차에 따라 눈과 손의 협응 정도, 몸의 민첩성, 대근육 조절력 등이 달라 놀이 모습에 차이를 보였다. 다음 주에는 좀 더 영아의 개별
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이렇게 신체 발달 단계를 고려해 놀이를 지원해주니 영아들 또한 자신의 신체 발달과 움직임에 대한 욕구를 인지하고 활발한 신체놀이가 이루어질 수 있었다. 다음 주에는 영아가 눈과 손의 협응을 통해 사물을 잡는 동작을 익숙하게 해볼 수
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미를 반영해 더 다양한 놀이를 준비할 수 있을 것으로 기대된다.
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한 주 동안 다양한 까꿍 놀이를 경험하고 직접 시도하며 대상 영속성을 느껴볼 수 있도록 지원해주었다. 너무 단순한 형태로만 반복되는 것이 아닌 영아의 흥미에 따라 전혀
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