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수를 뽑아주세요.
T: 사격 경기는 바로 얼마나 정확하게 표적을 맞추느냐에 달려있습니다. 이 경기에서는 대표 선수들이 일정한 거리에서 선생님이 준비한 과녁에 얼마나 정확하게 맞추느냐를 겨룹니다.
1분간 토의한 뒤 출전할 선수를 결정
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15. 준비물의 준비는 철저했는가?
16. 가장 어려웠던 점이나 보충할 점은 무엇인가?
* 기타의견
5. 사후 활동
제 목
여행을 다녀왔어요.
목표
여행에 대해서 경험했던 것과 느꼈던 것을 말할 수 있다.
관련 영역
이야기 나누기
활동 방법
1. 갯벌
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할 기회가 없었거나 실내에서 실제로 배드민턴 경기에 임해 보지 않은 사람들의 생각입니다. 배드민턴의 셔틀 1. 배드민턴의 역사
1) 한국의 역사
2) 세계 배드민턴의 역사
2. 배드민턴의 특성 및 효과
3. 배드민턴의 경기방법
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할 수 있는 실내 공간
② 장 비 : 원형탁자, 의자, 각종 놀이기구(음악, 미술 및 공예, 신체활동,
인지활동 기구 등), 음향시설, 수납장, 칠판, 장난감 등
4. 평가계획
1) 평가 기준
출석률, 정서적 기능, 사회적 기능, 놀이기술 습득 정도, 놀이참여
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할 수 있는 방안을 강구하여 환경구성에 대한 개선과 보완하는 능력을 기울여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김정원(2019), 교수 학습방법 (영유아를 위한), 공동체
2. 신혜은ㆍ고태순 외 1명(2018), 영유아 교수방법, 양서원
3. 신지연ㆍ신혜원 외2
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