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활동의 목표는 어느 정도 성취했는가?
교사의 발문이 유아의 수준에 적절했는가?
수업에 개선되어야 할 부분은 없는가?
<유아평가>
유아가 활동에 적극적으로 참여했는가?
여러 가지 교통 기관에 대해 관심을 가지는가? 없음
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여러 가지 탈 것들
1
＊여행을 떠나요＊땅에서 탈 수 있는 것＊바다에서 탈 수 있는 것＊하늘에서 탈 수 있는 것＊교통규칙과 안전
2
3
4
5
9
우리나라세계 여러 나라
1
＊여러 나라가 있어요＊세계는 하나＊자랑스런 우리나라＊애국가 배우기
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것들이 있었지?
- 앞으로 할아버지, 할머니를 만나면 너희들이 말한
것을 잘 지킬 수 있겠니?
- 예의에 어긋난 행동의
그림을 보고 이야기
나눈 후, 예의바른
행동 그림을 제시.
- 하나의 자료를 보여
줄 때, 나
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유아와의 상호작용에 있어 적합한 수준의 발문을 하였는가?
<유아평가>
유아가 활동에 적극적으로 참여하였는가?
유아가 여러 가지 교통기관을 보고 관심을 가지는가? 도입(3분)
전개(10분)
마무리(2분)
연계활동
활동평가
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땅 바다에서 탈 수 있는 것들을 이야기를 했어요.
T:그래요 우리 친구들 오늘 하늘 땅 바다에서 탈 수 있는 것들에 대해서 이야기를 나누어 보았는데요. 어땠나요?
C:재미있었어요. 새로웠어요.
T:와 우리친구들이 재미있고 새로워 해서 선생님
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