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흥미를 보이며 교사에게 “선생님 저 세모 모양 만들고 싶어요” 라고 말하며 예쁜 세모모양을 만든다.
만3세 관찰일지 OOO 1. 3월 (일상생활)
2. 4월 (놀이활동)
3. 5월 (일상생활)
4. 6월 (놀이활동)
5. 7월 (일상생활)
6. 8월 (놀이활동)
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만3세
월
관찰내용
3월
일상생활
낮잠 시간을 알려준 뒤 이불을 펴 주자 가운데에 앉는다. 자신의 이불을 찾아 눕는다. 교사가 “잘자요~” 하고 인사를 한 뒤 불을 끄자 옆에 누워있는 친구를 향해 손을 뻗으며 장난을 한다.
4월
놀이활동
자유
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놀이를 통해 친밀감을 형성한다. 열손가락을 자유롭게 펴고 접을 수 있으며 블록으로 구체적인 사물도 만들 수 있다. 3월일상생활
4월놀이활동
5월놀이활동
6월일상생활
7월놀이활동
8월놀이활동
발달평가
9월일상생활
10월놀이활
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만3세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이
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노력한다. 칭찬해주어 지속할 수 있도록 격려하여야겠다.
만3세반 1학기 관찰기록 만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지, 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
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3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
이상
계
1,239
(100)
5.5
60
(5)
77
(6)
179
(14)
166
(13)
163
(13)
145
(12)
126
(10)
130
(11)
120
(10)
73
(6)
\'04
223
7.3
14
1
5
9
14
13
32
39
66
30
‘03
292
6.5
10
8
10
9
31
59
60
63
33
9
\'02
263
3.1
17
39
86
69
45
7
\'01
121
3.5
10
13
27
33
15
9
6
5
1
2
\'00
60
4.7
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활동(재무활동)의 영향을 받지 않고 영업활동만의 성과를 나타내는 것으로 중요시된다.
영업이익률변화율²
영업이익률은 매출액에서 발생한 영업수익에 대한 영업이익의 비율로서 매출액영업이익률(賣出額營業利益率)이라고도 하며 영업
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5월,남반구의 10~11월)
4. 포도나무의 개화 (Flowering of the Vine/북반구의 5~6월,남반구의 11~12월)
5. 열매안착 (Fruit set/북반구의 6~7월,남반구의 12~1월)
6. 포도송이의 성숙 (북반구의 8월,남반구의 1월)
7. 포도수확(북반구의 8~10월,남반구의 2~3월)
8.
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활동 ④ 먹을 것 ⑤ 기타
<아이돌에 대한 태도>
5. 나는 평소 아이돌 스타(들)에 대해 관심이 많다.
① 전혀 그렇지 않다. ② 그렇지 않다. ③ 보통이다. ④ 그렇다. ⑤ 매우 그렇다.
6. 아이돌 스타(들)에 대한 나의 팬 활동의 참여 내용은? (
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7월, 12월)평가를 실시한다.
2)평가대상 : 만화엄마나도 해냈어요가 발송된 모든 기관 및 단체
3)평가방법 및 도구
구분
조사대상 및 표본수
조사방법
조사자
비고
만화책 제작 실적/발송실적
소책자 제작부수/ 발송부수
업무일지
현베드로
독
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예시
III. 3월초 학급 운영 방법
1. 처음 이틀은 이렇게!
2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담
( 표 20 ) 학부모 설문지 예시
3. 자기 소개하기
( 표 21 ) 자기소개서 양식
4. 모듬 조직 및 역할 분담
( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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8월 제 23회 000 우수작가 초대전 심사위원
1996년 2월 00 청년작가위원회 홍보이사 피선
1997년 4월 000 연벙공화국 국제현대미술전 초대작가
1998년 9월 -현재 동사재직 (홍보실장)
1997년 12월 00 작가회 정기전 (공평아트센타)
1998년 4월 00 작가회 소
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8월 29일
현장학습으로 뮤지컬관람을 하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰
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활동(일상감사,
청렴교육)을 통해 인력유실과 국고손실 최소화를 감사활동의 지향점으로
삼아야 하겠음.
□ 열심히 일하는 공직자가 우대받는 공직문화를 위해 특단의 배려가 필요함
- 공직자들이 청렴과 대민봉사를 강요받는 사회현실에
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활동하기
④ 아침 자습하기 - 자습 문제 해결, 독서, 5분 글짓기 등
⑤ 자습은 조용히 자기 자리 이탈하지 않고 스스로의 힘으로 마치기
3) 공부시간
① 시작과 끝 시간 잘 지키기
② 바른 자세로 선생님 바라보기
③ 쓰기, 말하기, 듣기 자세
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