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3컷) 2. (20점, 멀티강의 12강 참조) “디자인씽킹 접근방법”중 스탠포드 디스쿨 모델에 기초하여 생활 속 문제해결방법을 적으시오 3. (10점, 멀티강의 14강 참조) STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술 및 성능을 활용하여 유아
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  • 등록일 2022.10.12
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2강, 14강 - 11번가 (http://www.11st.co.kr/products/1910869193) 1. 크로마키 앱을 활용하여 실습한 사진을 제시하시오,(사진 3컷) 2. “디자인씽킹 접근방법”중 스탠포드 디스쿨 모델에 기초하여 생활 속 문제해결방법을 적으시오. 1) 생활 속 문제
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25) 1. (10점, 멀티강의 9강 수업 실제 영상 참조) 크로마키 앱을 활용하여 실습한 사진을 제시하시오,(사진 3컷) 2. (20점, 멀티강의 12강 참조) “디자인씽킹 접근방법”중 스탠포드 디스쿨 모델에 기초하여 생활 속 문제해결방법을 적으시
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중략 - 1. 크로마키 앱을 활용하여 실습한 사진을 제시하시오.(사진 3컷) 2. “디자인씽킹 접근방법”중 스탠포드 디스쿨 모델에 기초하여 생활 속 문제해결방법을 적으시오. 3. STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술 및 성능
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  • 등록일 2022.05.09
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2. 멀티 강의 및 강의록 9강, 11강, 12강, 14강 1. 크로마키 앱을 활용하여 실습한 사진을 제시하시오.(사진 3컷) 2. “디자인씽킹 접근방법”중 스탠포드 디스쿨 모델에 기초하여 생활 속 문제해결방법을 적으시오. 3. STEAM교육의 RST 모형
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논문 1,190건

2003). 지역사회 탈빈곤 정책의 효과 분석. 한국사회복지학Vol 52, 2003.2. 이영세 (2001). 충남지역 저소득 모자가정 지원에 대한 연구. 충남여성정책개발원. 자활정보센터 (2005). 농어촌자활사업 실태조사 및 농어촌형 자활사업 모델개발. 참여복지
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  • 발행일 2012.07.13
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중심으로 연구  1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로
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  • 발행일 2014.03.11
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방법 Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1. 프로젝트접근법의 개념과 철학 1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육 2) 일상생활과 일치되는 통합교육 3) 활동의 균형을 지닌 교육 4) 공동체 정신을
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  • 발행일 2008.11.03
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방법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용 1. 직접적 교수방법 2. 간접적 교수방법 3. 주제중심 접근방법 4. 창의적 동작교육의 접근방법 5. 교
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  • 발행일 2009.03.24
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2.연구방법 Ⅱ 프로젝트접근법과 유아의 언어발달 1. 언어발달의 이론 2. 유아의 언어활동 2.1 활동의 필요성 2.2 활동의 개념 2.3 활동 목표 2.4 교사의 역할 2.5 교수 , 학습 방법 Ⅲ 프로젝트접근법에 의한 유아의 언어
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  • 발행일 2008.10.31
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취업자료 8,581건

속에서도 꾸준히 성장하고 혁신하며 디자인 분야에서 의미 있는 성과를 만들어 나갈 것입니다. 디자인/크리에이티브 취업 - 1 [창의성 및 독창성 사례] 1. 독창적인 디자인 프로젝트 경험 2. 창의적인 아이디어 발굴 과정 3. 문제 해결을
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  • 등록일 2025.05.25
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
문제 해결을 위한 창의적 접근법을 배웠습니다. 또한, 협업과 효율적인 시간 관리의 중요성을 실감하면서, 향후 직무 수행에 있어서도 이러한 경험을 활용할 수 있겠다는 자신감을 얻었습니다. 이 경험은 제 디자인 역량을 한층 강화시켰고,
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  • 등록일 2025.03.19
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
2. 협업을 통해서 문제를 해결해본 경험과 그 과정에서 느꼈던 본인 성격의 단점, 이를 극복하기 위한 노력을 말씀해주세요. 3. 스스로 목표를 설정해서 달성해나가는 과정에서 겪은 어려움과 극복해낸 방법을 말씀해 주십시오. <2th 자소
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  • 등록일 2023.12.22
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
속 가능한 의료 인력 양성 시스템을 마련하는 데 힘쓰겠습니다. 졸업 후 다양한 임상 현장과 연구, 교육, 공공의료, 국제 보건 등 다각적인 활동을 통해 의사로서의 전문성을 높이고, 사회 전반에 긍정적 변화를 이끄는 데 앞장설 것입니다. 환
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
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  • 등록일 2006.06.26
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  • 직종구분 전문직
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