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다양성과 평등성
(2) 문화현상의 유사성
(3) 편견과 왜곡의 인식과 시정
2) 필요성
(1) 다문화 사회의 형성
(2) 다양한 문화에 대한 편견 없는 수용
4. 부정적 학교경험에 대한 시사점
1) 부정적 학교경험
2) 시사점
3) 발전
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방법
5. 지적장애아동의 교육방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
<학습장애>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습장애의 개념
2. 학습장애의 원인
3. 학습장애의 특성
4. 학습장애의 판별 및 평가방법
5. 학습장애아동의 교육방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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방법을 다룰 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 아울러, 교사들은 학습지원 대상으로서 다른 교사들이나 학교 직원들, 부모들 그리고 학생 상호간의 협력 작용 등 학습효과에 긍정적인 영향을 주는 역할을 수행할 수 있어야 하며 교사들은 각자
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중심으로」. 영남대학교 행정대학원 석사학위논문, 2012.
윤남경. 「지역축제 성공요인에 관한 연구」. 경희대학교 대학원 박사학위논문, 2013.
한국관광공사 전략사업센터.「지역관광활성화를 위한 축제활용 신규 정책사업 발굴」. 서울: 한국
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기본 방향에 대하여 기술하시오. (10점)
5. 지역사회간호사업과 밀접한 전문간호사 (보건, 가정, 산업) 중 1가지를 선정하여 1) 주요 역할 2) 활동 현황 3) 향후 발전 방향 및 전망에 대하여 본인의 의견과 함께 간략하게 기술하시오. (15점)
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기본 방향에 대하여 기술하시오. (10점)
5. 지역사회간호사업과 밀접한 전문간호사 (보건, 가정, 산업) 중 1가지를 선정하여 1) 주요 역할 2) 활동 현황 3) 향후 발전 방향 및 전망에 대하여 본인의 의견과 함께 간략하게 기술하시오. (15점)
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모형의 주요 개념을 기술하고(5점), 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)를 기술하시오.
1) 건강신념모형의 주요 개념
2) 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램 예시
3.결론
4.참고문헌
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재구성의 활동이 이루어지는 것이 중요하다.
4. 참고문헌
김미혜(2005). 생산적 사유로서의 문학비평과 문학교육. 임화의 비평 텍스트를 중심으로. 국어교육연구. 15.
문영진(2007). 비평 분류 방식의 변모와 서사교육적 가능성. 에이브럼즈 비평
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모형에 적용
3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성
4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른 결론
2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오.
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특성
2) 하
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방법론에는 어떤 것들이 있는지 제시해 보십시오.
1) 성인학습자의 학습적 특징
(1) 자발적 학습
(2) 자기주도 학습
(3) 실용적 학습
(4) 다양한 학습
(5) 자율적 참여 학습
2) 성인학습을 촉진하기 위한 방법론
(1) 학습경험
(2) 자기조절학습
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