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지적장애인의 자립생활과 사회참여를 넓히는 방향과 관련한 국내 또는 해외 사례를 두 개 이상 찾아 정리하시오.
1) 발달장애 가족을 위한 디지털 문해력 및 역량 강화 프로그램
2) 미국, 호주의 디지털 포함 프로그램
3) 사례 비교와 성공 요
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프로그램 자원봉사자 사전교육을 통한 사전·사후 장애인에 대한 이해도 측정 비교
성인 장애인 **생활시설 복지관의 전문가의 자체 조사
설문지를 통한 장애인에 대한 비장애인의 이해도 평가
3월
성인 생활시설 지적 장애인의 사전 생활만
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및 유대
측정도구
- 분야별 훈련일지
- 출석부
- 개별 훈련자의 목 표 사전- 사후 달 성정도
-출석부
-체크 리스트
-생활 계획표
-자립 생활 훈련 발표
-지역사회 활동 참여
-정서 함양 및 운동
평가방법
진행자의 평가
교육대상자의 평가
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지적장애의 최근 정의와 분류체계
2. 지적장애의 다양한 원인
1) 사회경제적 요인
2) 부모에 의한 요인
3) 지능적 요인
4) 생물학적 요인
5) 출생 전 요인
3. 지적장애의 인지능력 및 학업성취 특성들
1) 인지능력 특성들
2) 학업성취 특성
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장애 아동의 신체활동이 사회성숙도에 미치는 영향. 동아대학교 대학원, 박사학위청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2010년 미국 지적 및 발달장애 협회의 지적장애 정의와 정의
2. 정의를 적용하기 위한 다섯 가지 가정
1) 지적능력
2)
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프로그램 구체적인가? 효과성 측정은?
성교육(성폭력예방)
o 교육교재의 적합성?, 교육내용의 포괄성?
사회인식개선
o 지적장애인의 정체성 드러내기
- 몸의 신화(Myth of Body) 중심성 탈피
자립생활기술훈련
의사소통기술향상
o AAC 적극개발: 정
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장애인거주시설 정책 대안 모색의 본질”. 한국장애인복지시설협회
2011년도 전국장애인 시설장대회. 장애인복지시설 선진화를 위한 재구조화 방안모색. pp. 37～52.
김충효(2013). “지적장애인의 시설입소에 관한 어머니의 경험”. 대구대학교
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장애인 고용환경 토대 구축 및 강화 ------------------------- 8
3. 체계적 직업재활 전달체계 마련 ---------------------------- 8
4. 재정문제에 대한 대처방안 마련 ---------------------------- 8
5. 직업훈련 직종의 확대 및 입직 지원 프로그램과 연계 ---------
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지적장애아동)의 사회성
Ⅴ. 정신지체아(지적장애아동)의 독서지도
Ⅵ. 정신지체아(지적장애아동)의 학습지도원리
1. 개별화의 원리
2. 자발성의 원리
3. 자립화의 원리
4. 생활화와 실천화의 원리
5. 통합화의 원리
Ⅶ. 정신지체아(
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능력이 있어야 합니다. 그러므로 지적인 발달은 언어발달을 위해서 필수적이며 아동의 지적능력만큼만 언어발달이 이루어지게 됩니다.
4. 조음기관의 장애
조음을 하는데 중요한 기관인 혀, 턱, 이, 입술, 구개, 성대 등의 움직임을 통해서 말
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