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유치원 교육시설, 교재교구, 교육활동 견학
1. 견학개요
2. 교육시설
1) 규모
2) 특징 및 느낀점
① 실외공간
② 실내공간
3. 교재교구
1) 교재교구의 비율
① 교재교구의 구입 및 제작 비율
② 영역별 교재교구 구성 비율
2) 특징 및 느낀
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유치원으로 이동한다.
준비 일정
1. 계획안 작성 및 숙지
2. 시냇물 공원 장소 살피기
3. 준비 도구
체육 선생님 준비
교사
역할
분담
각 반 담임
- 계획안 작성 및 숙지 【 5세 아빠 참여수업 / ( ) 시간표 - 오전】
【 5세 아빠 참여수업 / ( )
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친구는 왜 그랬는지 이야기 해 본 다.
ㆍ 인사 후 종일반 활동에 참여한다.
평가 일일 교육 계획안
일일 교육 계획안
일일 교육 계획안
일일 교육 계획안
<언어영역 그림 자료>
<동시 자료>
<이야기 나누기 그림 자료>
<동화
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어려운데도 규칙도 잘 지키고 열심히 게임해줘서 선생님은 너무 기쁘고 즐거웠던 시간이었어. 오늘 이 게임 자료는 선생님이 과학영역에 놓아 줄 테니깐 또 해보고 싶은 친구들은 계속 해보도록 해요.
C:네
<통합활동 계획안> 없음
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자료 또한 2년에 걸친 작업들을 모아놓은 것이라 내용이 상당히 많아 보이지만 처음에 시작한 것은 모둠 일기 하나였다. 그리고 자신감이 붙으면 책과 연수를 통해 알게 된 방법들을 하나씩 더해갔다. 지금 우리 반 학생들은 다른 반과 뭔가
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친구들 앞에서 몸으로 표현해 볼 수 있 는 사람?
C: 저요~
T: OOO은 무엇을 표현한 거니?
C: OOO요
T: 정말 OOO같구나~ 잘했어 들어 가~ 또 누가 해볼까?
마무리
및
사후활동
(7분)
1. 평가를 한다.
T: 선생님이 준비한 나뭇잎의 여행이라는 동화는 재미
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유치원 정문 ⑴ 유치원 명 관찰일시와 요일, 날씨
⑵ 유아교육기관의 설립자, 연혁, 학급수와 아동수, 교사수
⑶ 실내 각실 배치도, 관찰학급명 : 영역 배치도와 평가
⑷ 영역별 가구 및 자료명과 수 : 평가(교육적 적절성)
⑸ 하루
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우리 생활 / 동물들의 먹이사슬
동물의 보호색
♡<동화> 사계절
♡<신체-게임> 나뭇잎 퍼포먼스 / 사계절을 찾아요
♡<새노래> 함께 걸어요
♡<조형> 사계절 나무 면봉 그림
실외활동 및
일상생활 관련활동
♡ [실외활동] 캠핑
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자료를 벽면에 게시해 주었다. 그랬더니 유아들이 구조와 제법 유사하게 구성하는 모습을 볼 수 있었다.
[역할]내가 커서 어른 되면
여러 가지 직업에 대해 알아보고 그중 내가 하고 싶은 직업은 무엇인지 이야기 나눈 후에 그 직업의 사람들
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자료
교과교육론 한국방송통신대학교 출판문화원
http://www.kidkids.net/eduinfo_new/eduplan_mon.htm?CUR_AGE=5&SEL_YEAR=2016&CUR_MONTH=1 목차
1, 생활주제 전개
2, 주간교육계획안(1주차)
3, 주간교육계획안(2주차)
4, 주간교육계획안(3주차)
5, 주간교육계
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