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우리가 실험한 것은 유아기의 소근육 운동기술에 관한 것이었다. 소근육 운동기술은 학습 및 생활관련 기능으로 만3세 이후에 발달되는 것으로 탐구 결과 약 3.5세부터 가능해져 만5.5세경까지 빠르게 향상되는 것을 관찰할 수 있었다. 실험과
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주제에 관한 행동이나 질문
우리아이가 동네 마트에 대해서 궁금해 했어요.
“엄마, 장난감만파는 마트가 있었으면 좋겠어요.”라고 말했어요.
“엄마, 오늘 유치원에서 OO마트를 지었는데 거기에 어떤 것을 파는 지 알아요?”
부모님들의 생
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. 그리고 사람들이 죽어 화산이 폭발해서.” 하며 친구들에게 화산과 마그마 이야기를 한다. 00이가 관심을 보여 화산폭발 동영상을 보여주자 “저거봐 내가 그랬지? 용암은 엄청 뜨겁다고 했어” 만5세 1년 3- 2월 관찰일지 14명 28페이지
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- 유괴, 실종 현황 조사 목적
- 유괴, 실종 실태
- 현장 교육의 실태 조사 목적
- 현장 교육의 실태
3. 활동 계획안 Ⅰ, Ⅱ
- 만3세 : 낯선 사람에 대해 알아요
- 만5세 : 절대로 따라가지 않아요
4. 가정통신문
- 낯선 사람
5. 참고자료
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주제나 상황에 따라 형식적 혹은 비형식적인 다양한 방식으로 진행되어 진다. Ⅰ. 영유아 언어발달 과정
1. 18개월-24개월
2. 24개월-36개월
3. 3세-6세
Ⅱ. 바람직한 언어지도 방법
1. 유치원 교육과정 속의 언어 생활
1) 성격
2) 목표
2.
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· 비디오 시청및 자유선택 놀이
6:30-7:30
귀가지도 및
조용한 놀이
· 귀가 준비
· 소지품 챙기기, 씻기, 옷 갈아입기
· 그날의 아동일과 및 상태에 대해 부모에게 전달하기 보육구성 요소
만1세의 인지발달
년간 월간 일간 자료
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실시를 위한 전략 및 발전방안
1. 장애아동의 교과학습 지원을 위한 전략
2. 사회성 발달과 적응 지원을 위한 방법
3. 통합교육의 발전방안
Ⅴ. 통합교육 주간 교육계획안 (주제- 유치원 친구)
- 주제선정이유
Ⅵ. 결 론
[참고 자료]
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복과 인격 형성에 필수 불가결한 것이며, 전통 문화 창조 내지는 계승보존발전에도 기여한다고 본다.
그러나 지금까지의 미술교육은 물질문명으로 인한 서구 지향적 교육이 이루어지고 우리의 전통 미술은 소홀히 다루거나 아예 접어둔 실정
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자료
신동선·류희찬(2000) : 수학교육과 컴퓨터, 경문사
천안미라초보고서(2002) : 초등 국어과의 ICT활용 교수·학습 모형 및 교수·학습 과정안 개발
한국교육학술정보원(2001) : 영어과에서의 ICT 활용 교육 안내서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 ICT
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주제- 봄, 건강과 안전>
<자유선택활동>
언어영역: <어느 병원으로 가야 할까요??
수놀이 영역:<깨끗한 우리 동네를 만들어요> <목욕탕에 가요>
역할영역:<세탁소 놀이> <봄 동산을 꾸며요>
과학 영역:<천연 세제로
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