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그 발생의 규칙을 규명
3) 경험적 활동에 의해 후천적으로 학습
4) 놀이의 중요성
5) 지식의 형성 과정 도출
6) 초등 교육에 대한 시사점
7) 교육과정 개발에 주는 시사점
8) 학습자의 활동
6. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론의 교육
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중요성을 인지하고 단순히 학생에 따른 교사 적정 인원이 아닌 별도의 전문 인원 관리 및 육성이 필요하다.
[ 가장 완벽한 원은 가장 멀리서 보는 원이다. 하지만 교육자라면 가장 완벽한 원을 찾기 보다는 만들기 위해 노력해야 된다고 생각
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4세
① 언어의 발달
② 사물의 정신적 대치
③ 물환론적 사고
@ 표상이 형성되며, 이를 통해 문제 해결 가능
@ 내재적 사고가 가능하나 비가역성 한계 지님
전조작기
(직관적 사고기)
4~7세
① 자기중심성
② 일엽중심성
③ 물환론적 사고
④ 도
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그램이 필요한 시점인 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아 건강교육의 중요성에 대하여 설명하고, 영유아 건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대하여 논해 보았다. 모든 차원의 건강이 균형을 이루는 것과 더불어 성장기에 있
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그리기, 컴퓨터로 작곡하기, 실험실, 관찰할 수 있는 물고기와 동물들이 있다. 오락과 교육을 포함하는 이러한 박물관은 많은 자원을 지원하여 아동의 여러 가지 지능을 각성하고 활용할 수 있게 한다.
Gardner가 보는 자연체험교육의 중요성
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