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하는 스크립트를 작성하시오.
(풀이)
A = input(\'이차함수의 이차항 계수 : \');
B = input(\'이차함수의 일차항 계수 : \');
C = input(\'이차함수의 상수 계수 : \');
X=-B/(2*A);
Y=-(B^2-4*A*C)/(4*A);
fprintf(\'이차함수 %dx^2%+dx%+d의 꼭지점의 좌표는 (%.1f, %.1f)이다.\\
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문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득 취약계층 청소년의 가치관 형성을 위한 인문학교실
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된
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문제풀이
4장. 데이터 표현 방식의 이해
1 컴퓨터가 데이터를 인식하는 방법
2] 데이터 표현 단위인 비트(bit)와 바이트(byte)
3] 정수와 실수 표현 방식
4] 비트 단위 연산자
5] 연습문제
5장. 상수와 기본 자료형
1] C언어의 기본 자료형
2]
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연습문제 8을 마친 다음, 다음 메서드를 Calculator 클래스에 추가하고 시험해보자.
-(double)changeSign;
// 누산기의 부호를 바꾼다.
-(double)reciprocal;
// 1/accumulator
-(double)xSquared;
// 누산기를 제곱한다.
<소스코드>
<결과화면>
10. 프로그램 4.6의 C
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연습할 수 있게 구성되어 있고, 연습문제를 통해 응용력을 키울 수 있게 구성되어 있다.
3) 접근하기 어려운 하드웨어 부문을 쉽게 설명하였기 때문에 응용과제로 수행으로 졸업 작품에 많이 응용할 수 있게 되었다. 1. On-Line 교육에서 수업
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