|
외(2013). 평생교육프로그램개발론. 양서원. 1.서론
2.본론
1) 평생교육과 학교교육 비교
2) 제4차 산업혁명시대에서 살아가는 나의 삶에서 평생교육이 미치는 영향
3) 나의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점
3.결론
|
|
|
4차 산업혁명시대에 있어서 선거서비스 강화방안 연구 : 선거정보 개방 및 빅데이터 구축을 중심으로. 경기대학교 정치전문대학원 석사학위논문.
김현곤(2012), 빅데이터 시대 전망과 국가미래전략, TTA 빅데이터 교육 자료, 한국정보화진흥원.
|
|
|
4차 산업혁명과 농업의 미래;스마트팜과 공유경제, 이현정, 연세대학교 글로벌융합기술원 연구교수, 2017
식량작물 생산에 대한 스마트디지털 농업기술의 발전 방향 - 전문가 설문조사 연구, 송기온, 정재경, 조승호, 김재윤, 심상인, 2022
스마
|
|
|
있는 역량을 길러줄 수 있도록 지원하는 학교의 진로직업교육이 필요하다.
4. 참고문헌
1) 직업진로설계 교안
2) [4차 산업혁명 시대, 고등직업교육 정책 제언②]4차 산업혁명시대의 미래인재상, 한국대학신문(http://news.unn.net)
3) 서울교육, 4차
|
|
|
4차산업 관련 기술이 보편적으로 사용될 것으로 예상되고 있습니다. 유비쿼터스 컴퓨팅 수업시간에 배웠던 유비쿼터스 기술들 뿐만 아니라 4차산업 기술(핀테크, 블록체인, 가상화폐, 자율주행 자동차 등)을 활용하여 제공될 수 있는 미래생
|
|
|
있는 사람은 높은 연봉을 기대할 수 있는 만큼, HTML, CSS를 다룰 수 있다는 것 자체가 나의 핵심 자원이 될 수 있다고 생각한다.
3. 참고자료
진로상담, 저자 김봉환, 강은희 외 3명, 출판 학지사, 2018.09.20. 1. 4차 산업혁명 시대에서 미래 사회
|
|
|
미래의 모습이 결정될 것이다.
4. 결론
정보 기술의 발달은 4차 산업혁명을 이끄는 주요 동력으로 작용하고 있으며, 이는 정보사회의 구조적 변화를 가져오고 있다. 4차 산업혁명은 디지털화, 자동화, 인공지능 등의 기술적 혁신을 통해 다양한
|
|
|
4차 산업을 대표
하는 것들이 인간과 잘 융합하는 사회가 되길 바래본다.
참고자료
김인숙남유선, 4차 산업혁명, 새로운 미래의 물결, 호이테북스, 2016.
현대경제연구원, 4차 산업혁명의 등장과 시사점, 경제 주평 16-32호, 2016.
요준석 외, 4차 산
|
|
|
4차 산업혁명 특별기획 ①] 역사에서 배우는 산업혁명론. STEPI Insight(207), 1-39.
심수민, 김선영(2017). 4차 산업혁명이 야기할 수 있는 Job Replacement의 영향분석과 대응방안(NIA 지능화연구시리즈 2017). 대구: 한국정보화진흥원 정책본부 미래전략센
|
|
|
미래 숙련에 대한 예측과정에 기업의 사용자들 또는 사용자 단체들이 적극적으로 협력하게 해야 한다.
인적자원관리는 4차 산업혁명으로 급속한 변화가 일어날 것이다. 정부나 국민은 이에 발 빠르게 대처해야 하고 적응해나가야 한다. 빠른
|
|
메뉴펼치기
