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건강보험법 제정
- 1999년 7월 국민기초생활보장법 제정(2000.10.1시행)
바. 참여정부와 그 이후
- ‘저출산고령사회기본법’제정
- 노인장기요양보험제도 (2008.7월 시행)
- 기초노령연금제도 도입
- 국민기초생활보장법 수급자격 완화, 2007년
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4차 교육과정(1982∼1987) :인간 중심 교육과정
17. 제5차 교육과정(1987∼1994) : 통합적 교육과정
18. 6차 교육과정 (1992년 공포, 1995년 시행)
(1). 추구하는 인간상
(2). 개정중점
(3). 교육과정 편제와 특징
19. 7차 교육과정 (1997년
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복지, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. Perlman의 문제해결 모델
2. Compton-Galaway 문제해결 모델
3. Perlman과 Compton-Galaway의 문제해결 모델의 비교 및 적용 가능성
4. 사회복지 실천에의 적용
5. 개입 계획서
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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가정내의 문제 등을 종합적으로 진단하고 해결해 나가는 노력들이 필요하다고 본다.
Ⅲ. 결 론
문제해결 모델의 성공적인 개입은 변화를 향한 클라이언트의 동기, 능력, 기회에 근거한다는 점을 강조한다. 문제해결에 대한 기본적인 능력과
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전략
3) 미숙아 가정에 필요한 보건교육 및 지도내용
Ⅵ. 미숙아동 사례 소개
1. 환아의 출생력
2. 경제적 상태
3. 의료경험
4. 사회복지문제와 개입계획
5. 사회복지 개입과정
6. 사회복지사 평가
7. 사례에 대한 분석
맺음말
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기본 교육과정(초1∼고1)
기본방향
·21C를 주도할 건강하고,
자주적·창의적·도덕적인 한국인 육성
·21C 세계화·정보화 시대를 주도할
자율·창의적인 한국인 육성
추구하는 인간상
·건강한 사람
·자주적인 사람
·창의적인 사람
·도덕적인
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및 교육지원체계 강화
8)집단프로그램 등을 통한 심리적 지원 강화
9)상담의 전문성 강화
10)서비스간의 연계성 강화
11)사회적 인식의 변화
<별첨 1> 모·부자복지법
<별첨 2>[제 4차 저소득층 여성가장 창업자금 지원사업 공모]
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가정봉사원교육
1) 가정봉사원교육기관의 설치
2) 가정봉사원교육기관 변경.폐지.휴지
제5절 노인복지의 재정
Ⅰ.비용의 부담
1. 노령연금 부담비율
2. 기타 복지조치에 대한 부담비율
Ⅱ.비용의 수납
1. 비용의 수납 및 청구
2. 비용청
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가정 문제
넷째, 미숙아동에 대한 향후 성장 후 문제
①미숙아동의 양육문제
-양육문제를 해결하기 위해서 입양아동을 전문 적으로 담당하고 있는 홀트 아동
복지재단과 연계를 통하여 미숙아동의 향후 양육시설을 의뢰
-정보를 제공하여
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가정을 국가가 지원해야 하는 이유
- 경제적 빈곤 → 국민기초생활보장법
- 모자가정내의 아동(잘 양육되어야 함) → 아동복지법 ....이 법들에 대해 문제해결 안됨.
- 한부모에 의한 모부자가정 만이 갖는 특성인식
부모 부 or
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