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미술관(마드리드)
【 도표목차 】
<도표 1> 연구과정의 내용구성 제1장 서론
1. 연구목적
2. 연구문제 및 방법
3. 내용구성
제2장 매너리즘의 개념
1. 매너리즘과 고전주의
2. 매너리즘의 발견
3. 자연주의와 정신주의
4.
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표현
7. 교실에 있는 인물과 물체에서 겹친 모습 그리기
8. 친구의 모습 관찰하여 그리기
9. 자연풍경을 세밀하게 관찰하고 그리기
10. 정물 그리기
11. 운동하는 친구 모습 본 후 한순간 그리기
12. VTR, TV 본 후 그리기
13. 여러 방향에서 본
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미술 기본, 학연문구사
디트리히 젝켈 / 불교미술, 설화당미술선서, 1985
달마넷 / 불교문화예술, 불교미술 - 불상
목정배 / 한국문화와 불교, 불교시대사, 1995
문명대(교수) 저 / 한국불교미술사, 한언, 1997
장경희 / 한국미술문화의 이해, 예경, 2
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표현 방법 >
여러 가지 방법으로 나타내어 봅시다. ㆍ 주인공에게 편지 쓰기
<학습순서> ㆍ 그림으로 나타내기
1. 시‘매미’ 듣기-장면 말하기 ㆍ 주제가 부르기
2. 시낭송 하기 만화로 나타내기
3. 인물이 되어보기
4. 느낀 점 나타내기
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방법 탐구, 서울 교육 과학사
박도순·홍후조, 교육과정과 교육평가, 문음사
최인철(1999), 언어(영어) 테스팅의 이론과 실제, 한국문화사
초등 미술과 교육학, 한국 초등 미술 교육학회
황혜정(2007), 수학교육학신론, 문음사 Ⅰ. 국어교육
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2007). 영유아 교수학습방법론. 양서원
2. 이순형 외 공저(2008). 보육과정. 학지사
3. 김진선, 석은조, 오성숙, 정정란, 조맹숙(2009). 보육과정. 창지사 I 서론 ************************** 1
Ⅱ 본론 ************************* 1
1. 영아 교육과정의 정의
2.
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, Impressionism)
2. 원시주의(Primitivism)
3. 표현주의(Expressionism)
4. 신고전주의(Neoclassicism)
5. 12음주의(Dodacaphonism)
6. 신즉물주의(Neue Suchlichkiet, 新卽物主義)
7. 구체음악(Musique Concrete, 具體音樂)
8. 전자음악(Elektronische Music, 電子音樂)
참고문헌
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2. 가로획은 가늘고 세로획이 굵은 서체로 부드럽고 우아해서 신문, 교과서 등의 활자체로 많이 쓰이는 한글, 한자의 문자체는 무엇인가?
주관식 3. 입체 구성이나 조소작품을 할 때 찰흙, 나무젓가락, 돌 등 여러 가지 재료가 쓰인다. 이러한
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미술, 동문사, 2022
전경원, KIM KATES JEON 저, 창의적인 아동미술교육, 교문사, 2021
유희정 저, 아동미술 (놀이 중심 보육·교육과정에 기초한), 지식공동체, 2021
이소은 저, 아동미술, 양서원, 2020
지성애, 채영란 외 3명 저, 아동미술교육, 정민사, 201
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방법
2) 교과 관련 지도의 실제
Ⅵ. 사회교육(성인학습)지도(학습지도)
1. 성인학습지도의 특징
2. 익혀두어야 할 기술
3. 지원 적인 활동
4. 적극적인 지도의 단계
5. 성인학습지도의 평가
1) 최종 목표를 결정하는데 세 가지 방법
2) 학습
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