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2. 좋은 국어 수업을 위한 관점
제 2장 좋은 국어 수업의 기준
1. 수업 평가 기준 개발의 필요성
2. 수업 평가 기준 개발을 위한 전제
3. 좋은 국어 수업의 기준
4. 평가 기준 활용의 방향
제 3장 국어 수업 방법의 적용 원리
1. 국어 수
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2, 1980
하희정 / 1970년대 한국미술에 나타난 백색 모노크롬 회화에 관한 연구, 성균관대학교 석사논문, 1993
호암미술관 / 삼성미술문화재단, 조선백자전Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, 1983, 1985, 1987 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도자기의 가치
Ⅲ. 도자기의 제작방법
1. 수
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방법은?
① 분해
② 투시
③ 집합
④ 확대
⑤ 절단
19. 헝겊, 잡지, 모래 등 여러 가지 재료를 화면에 붙여 표현하는 기법은?
① 마블링② 프로타주③ 콜라주
④ 배틱⑤ 스텐실
20. 우연의 효과와 관계가 없는 것은?
① 데칼코마니② 번지기
③ 불
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2) 회화
2. 미니멀리즘 특징
1) 딱딱한 기하학적 형상
2) 대칭 또는 올-오버 구성
3) 미니멀 회화의 방법론
4) 새로운 추상
Ⅱ. 미니멀리스트
1. 프랭크 스텔라
2. 도날드 저드
3. 댄 플래빈
4. 한국의 미니멀리즘
Ⅲ. 미니
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재료의 특성을 살려 다양하게 표현할 수 있다.
4. 봉사활동
1) 일손 돕기 활동
애향심과 애교심을 가지고 일을 찾아 돕는 마음을 가질 수 있다.
2) 환경시설 보전 활동
① 자연이 인간에게 주는 이로움을 알고 자연을 보호하는 방법을 찾을 수
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가지 이야기-』,
(주)사회평론, 2008
최지현 외,『국어과 교수 학습 방법』, 도서출판 역락, 2007
이재승,『좋은 국어 수업 어떻게 할 것인가? [수업 방법 19가지]』, (주)교학사, 2005
류성기,『국어과 교육의 실제화 연구』, 교육과학사, 1998
<2007
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방법의 장점을 혼합한 방법으로 친사회성 증진에 혼합형으로 적용하다면 통합적 접근이 더욱 풍부해질 수 있고 아동들은 동화를 통한 다양한 활동의 경이로움을 경험하게 될 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이성은, “아동문학 교육”, 교육과학사, 2
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방법은 되도록 가장 바른 길로 갈 수 있도록 해야 한다.
9) 말은 두동, 석동, 넉동으로 함께 갈 수 있다.
5. 유의점
1) 여러 가지 재미있는 윷놀이 방법을 생각하며 놀도록 한다.
2) 말판에서 말을 잘 씀에 따라 승패가 좌우됨에 유의한다.
참고문
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미술치료 개념
2. 미술치료의 효과
3. 미술치료의 매체
4. 미술치료의 대상
5. 미술치료 유형과 실행방법
(1) 개인미술치료
(2) 집단미술치료
6. 미술치료 사례연구
# 자폐아동 미술치료 사례
(1) 치료대상 분석
(2) 치료 절차
(3) 측
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2010.
양옥남 외 공저(2009), 노인복지론, 공동체
임정기, 이성도, 김황기, “미술교육의 이해와 방법”, 예경, 2006.
최현미, 노인교육 프로그램과 생활만족도, 성심여대 대학원 석사학위 논문, 2009
조순희(2011) 노인교육 프로그램 개발 및 결과분석
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