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어떤 것이 있나요??
★3성폭력에 대한 남여의 대처방안에 대해서 써 보자.
★4.남녀의 차이에 따른 의사소통의 차이를 아는 데로 써보자. 1.단원 설정의 배경
2. 대단원 학습지도 계획
대단원: 성폭력 (4차시)
본시 교수- 학습지도안
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20011년 6월 10일, 연합뉴스, 임기창 기자, \"후배들 도와라\" 아들 모교에 10억 기부.
http://news.naver.com/main/hotissue/read.nhn?mid=hot&sid1=102&cid=3069&iid=341807&oid=001&aid=0005105833&ptype=011
- 초등학교 6학년 교과서 및 지도서 Ⅰ.서론
Ⅱ.흄의 이론
1. 인간의
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모양을 관찰하고 손으로 직접 만져보면서 촉감을 관찰하고 언어적으로 표현할 수 있다. 여러 자연 현상에 관심을 가지고 호기심을 보이고 호기심을 해결하려는 자세가 보인다. [관찰+발달]만4세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가-평가제
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프로그램 선행 단계
2) 토론 연극을 통한 논술 지도 프로그램
2. 지도 과정
1) 적용의 실제
3. 지도 결과
1) 분석 방법
4. 토론 연극을 적용한 논술 교수ㆍ학습 지도안
1) 제제: 따돌림 당하는 친구
5. 고등학교에 적용한 예
1) 지도계획
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제시해 주고 여러 색의 색종이를 준비해주고 있다. - 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평가
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여러 종류의 표지판 (좌회전 표시, 우회전 표시, 직진 표시, 유턴 표시),
음악 테이프, 바닥에 그려진 길
1ㆍ4코스
귀가지도
1:10~1:30
ㆍ하루 일 과를 회 상한다.
ㆍ바르게 인사한다.
ㆍ안전하게 귀가한다.
귀가지도
ㆍ하루 일과를 회상하고 즐
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2. 과연 확률 교육은 학교 교육에서 필요한 것인가?
3. 과연 그렇다면 학생들의 확률 이해를 위해 어떻게 접근해야 할 것인가?
4. 그렇다면 우리는 확률을 어떻게 이해시키면서 쉽게 학습시킬 수 있을까?
5. 제 1차시 수업과정 및 목표, 계획
6.
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2
◎ 조종국, 한국영화와 포스트 모더니즘, 무엇이 문제인가?, 비디오플라자, 1991
◎ 공종원, 포스트 모더니즘, 조선일보, 1991
◎ 주진숙, 포스트 모더니즘과 영화, 포스트 모더니즘과 예술(김옥동 편), 청하, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 모더니즘의
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하루 전날 말씀해 주신다고 함
투약사항
기타사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
8
5
3
안지후 - 어머니병원, 박지우 - 배탈
강준호 - 할머니댁
사회복지법인 예나어린이집 주 간 보 육 계 획 안 (만2세) 01 ~ 04p
일일보육활동일지 05~43p
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표현했던 즉흥 방법을 활용하여 관찰하기-표현하기-다르게 생각하기-다르게 표현하기 단계로 2차시 수업을 구성하였다. 이러한 목적과 구성 하에 2차시 수업계획안을 발전시켜 본 결과 즉흥무용의 여러 방법이 중학교 1학년의 창의적 사고력
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