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압축프로그램의 종류
# 플러그 인(Plug-in) 프로그램
# 웹브라우저(Web Browser)
# 전자우편
# 메일 서버의 종류
# 한글 표준코드의 종류
# 메일링 리스트
# UMS
# FTP
# 유즈넷
# 대표적인 모그룹
# IRC(Internet Relay Chat)
# 전자상거래(Electronic Commerce)
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1. 목표의 설정
2.2. 교육목표 설정의 기초자료
2.3. 교육목표 선정의 여과체
2.4. 교육목표의 진술
3. 학습경험의 선정
3.1. 학습경험의 의미
3.2. 학습경험 선정의 일반적 원칙
3.3. 목표달성에 유용한 학습경험의 예
4. 학습경험의 조직
5. 학습경험
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1
#2
#3
#4
용기 번호
5-2
5-1
5-3
5-4
(젖은흙+용기)의 무게 ,
g
30.556
39.441
35.056
36.771
(마른흙+용기)의 무게 ,
g
34.980
33.000
31.440
33.190
함수량,
g
4.576
6.441
3.616
3.581
용기의 무게 ,
g
25.187
25.578
23.159
24.344
마른흙의무게,
g
9.793
7.42
8.281
8.846
함수비,
46.727
86.78
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4. 완전 비탄성 충돌 실험의 경우 질량인 활차와 질량인 활차가 충돌 후 서로 떨어 지지 않도록 위치를 잘 조절한다.
8. 참고 문헌
http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/gen-phy/exp5/EXP5.html
http://physlab.inha.ac.kr/content/물리학실험/2002년/1학기/5_Airtrack.pdf
대학
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1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국악교육(전통음악교육)의 중요성
Ⅲ. 국악교육(전통음악교육)의 지도목표
1. 1학년
1) 표현
2) 감상
2. 2학년
1) 표현
2) 감상
3. 3학년
1) 표현
2) 감상
4. 4학년
1) 표현
2) 감상
5. 5학년
1) 표현
2) 감상
6. 6학년
1)
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원리
다. 국어과 교육의 내용 체계를 구조화하는 관점
라. 학년별 내용
마. 내용체계(▶표로 제시)
4. 7차 말하기 듣기 교육 내용의 문제점
5. 말하기 듣기 교육 내용 (학년별 내용분석의 실제)
♣ 1학년 1학기
♣ 1학년 2학기
♣ 2학년 1학
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5일 동안 하루 2시간씩 저학년(1-3학년)과 고학년(4-6학년)으로 나누어 담당교사 1명과 보조교사(자원봉사자) 2명이 숙제 및 학교 진도 보완, 영어 교육, 독서 및 글짓기 지도 등의 서비스를 제공한다.
[활동]
2-1. 2005. 2. 25. 까지 프로그램별로 담
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1. 지도기본방향
2. 지도중점
Ⅲ. 수와연산학습(수와연산영역지도)의 대수적 관점
1. 식(式)과 등식(等式)
2. 짝수와 홀수의 의미
3. 특성과 규약
4. 4칙 연산 사이의 관계
5. 변수
Ⅳ. 수와연산학습(수와연산영역지도)의 학년별 지도내용
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14. 새로운 직업훈련교육과정이 제공된다면 어떠한 기준으로 선택하시겠습니까?
① 취업이 잘 되는 곳
② 보수가 많은 곳
③ 작업환경의 편의시설이 좋은 곳
④ 교통편이 편리한 곳
⑤ 기타 （ ）
15. 본
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1세기 한국의 환경교육, 교육과학사
김남일 외(2000), 인간 환경교육, 춘천 교육대학교 출판부
남상준 외(1999), 환경 교육의 원리와 실제, 원미사
곽홍탁(2004), 21세기를 위한 환경교육의 실제, 동화기술교역
최병두(1995), 환경사회이론과 국제 환
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