|
(작품)
지필법
(활동지)
중
간판의 내용전달이 효과적으로 이루어진다.
하
간판을 만들었으나, 간판의 내용전달이 잘 되지 않는다.
어떤 간판을 만들어 볼까요?
초등학교 4학년 반 이름 ( )
1. 주제를 정해봅시다.(예 : 빵집간판, 꽃가게 간판)
____
|
|
|
가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
효과적인 내용 전달을 생각하며 주변에 어울리는 간판을 만들 수 있는가
상
간판의 내용이 효과적으로 이루어질 뿐만 아니라 주변과 잘 어울린다.
수업 중
관찰법,
(작품)
지필법
(활동지)
|
|
|
Interviewee No. 1
24세 남 백석대학교 패션디자인과 2학년
호주: 외국에 대한 호기심
미국: 자립심과 독립심을 키우고 싶음
말레이지아: 유학간 친구를 만나러감
Interviewee No. 2
24세 남 백석대학교 산업디자인과4학년 & 쇼핑몰
|
|
|
디자인, 미진사
강인옥(2001), 초등미술에서 환경디자인 지도 방안 - 초등학교 4학년을 중심으로, 전주교육대학교 교육대학원 석사논문
이성도(2000), 오늘의 미술교육을 다시 생각하며, 미술교육논총, 한국미술교육학회
이양순(1997), 환경 꾸
|
|
|
디자인 지도 방안(초등학교 4학년을 중심으로), 전주교육대학교 교육대학원 석사논문
교육학회 음악교육 연구 논문집 제15집
교육부(1997), 체육과 교육과정, 서울 : 교육부 고시
박숙희(1999), 전래동화를 이용한 창의성 증진 프로그램의 효과,
|
|
 |
디자인
2. 기능
3. 가격
4. 행사품 및 이벤트
5. 사용가능한 이동통신사
6. 회사의 인지도
7. A/S
8. 광고
7. 다음의 각 회사 휴대폰을 평가해 주십시오.
(1.매우불만족한다 2.불만족한다 3.보통이다 4.만족한다 5.매우만족한다)
① 모토로라
1
2
3
4
5
1.
|
|
 |
것들까지 놓치지 말아야 완전한 것이라는 점을 명심하고, 이에 주의를 기울이고 있습니다. 이력서 자소서 양식 총 12종 (양식11종+모범 자소서 예문 1종)
표준형 디자인
개성형 디자인
단순형 디자인
모범 자기소개서 예문
|
|
 |
모델링까지 할 수 있게 되었고, 대학 입학 후에는 전공수업을 들으며 A+ 학점을 받을 수 있었습니다. 이후로도 꾸준히 CAD를 사용했고, 대학교 4학년 때는 교내 캡스톤 디자인 경진대회에 참가하여 입상하기도 했습니다. 이렇게 여러 가지 공모
|
|
 |
4학년 때에는 캡스톤 디자인 프로젝트로 공작기계를 직접 설계하고 제작하기도 했습니다. 이 과정에서 CAD 모델링과 CNC 가공 프로그래밍 능력을 기를 수 있었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 대림비앤코의 생산기술 직무에서 제품 설계와 공
|
|
 |
디자인 경진대회
경진대회 입상 내역
수 상 명
수상 시기
수상 기관
수상 내역
한국산업기술 진흥원장상
2012.11.22
한국산업기술진흥원
전국 창의적 종합설계 경진대회
경진대회 입상 내역
수 상 명
수상 시기
수상 기관
수상 내역
은 상
2012.12.1
|
|
 |
4학년 때, 학과 내 공모전 팀을 구성하여 기업 홍보 전략을 기획하는 프로젝트에 참여했습니다.
구성원 역할 및 목표 설정
가. 기획: 팀 전체 방향 설정 및 스토리라인 구성 (본인 담당)
나. 디자인: 비주얼 요소 제작
다. 마케팅: 시장 조사 및
|
|
메뉴펼치기
