4)미술-디자인과 생활- 간판 만들기(2차시)(중안)

본문내용

가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
효과적인 내용 전달을 생각하며 주변에 어울리는 간판을 만들 수 있는가
상
간판의 내용이 효과적으로 이루어질 뿐만 아니라 주변과 잘 어울린다.
수업 중
관찰법,
(작품)
지필법
(활동지)
중
간판의 내용전달이 효과적으로 이루어진다.
하
간판을 만들었으나, 간판의 내용전달이 잘 되지 않는다.

키워드

4학년,   미술,   디자인,   생활,   간판,   만들기,   2차시