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1. 인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
2. 반두라(Bandura)가 제시한 ‘삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신
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1) 도시의 정의
(2) 도시의 역사
(3) 도시화의 개념과 한국의 도시화
(4) 도시화의 원인
(5) 도시사회구조의 특징
(6) 도시인의 사회적 성격
(7) 도시문제 분석의 이론적 시각
(8) 도시의 문제
1) 도시의 인구집중 문제
2) 주택문제
3) 환경오염
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11), 도시유형별 삶의 질 수준과 영향요인, 한국지방정부학회
정병환(2011), 지역 축제의 문제점과 개선방안 :경산시를 중신으로, 경북대학교
황경순(2010), 무형문화재를 기반으로 한 지역축제의 정체성 -경산자인단오제를 중심으로-, 한양대학
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1995. {한국의 인구와 가족}, 일신사
이창기. 1999. {제주도의 인구와 가족}, 영남대학교 출판부
부산향토사박물관. 1990. {부산시사}, 부산향토사박물관
유철인. 2000. {제주도의 인문환경과 자연환경 ; 제주사람들의 사회와 섬에 대한 관념 - 인구이
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10. 아랑각
11. 어변당
12. 월연정
13. 작원관
14. 천진궁
Ⅱ. 경남(경상남도) 밀양의 상권
Ⅲ. 경남(경상남도) 밀양의 음악
Ⅳ. 경남(경상남도) 밀양과 얼음골 사과
Ⅴ. 경남(경상남도) 밀양과 밀양지
1. 구성
2. 서술체계의 특징
Ⅵ.
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19 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’, ‘사회에 관심 가지기’, ‘아름다움 찾아보기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 각 1권씩(총 3권) 선정하여 그림책의 문학적 특징과 미술적 특징을 분석하시오. (30점)
3.
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1), 북한강유역의 신석기시대 유적 연구, 강원대학교
○ 한영희(1994), 신석기 시대의 사회와 문화, 한길사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 신석기시대의 절대연대
1. 서해안지역
2. 동해안지역
3. 남해안지역
Ⅲ. 신석기시대의 자연환경
Ⅳ. 신석기시대
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100.naver.com/100.php?id=128457
먼나라 이웃나라- 이탈리아편
http://www.cjfood.com/nutrizone/info/info_07.asp 주제선정이유
개념정리
Ⅰ.자연환경
1. 이탈리아의 자연환경
2. 우리나라의 자연환경
Ⅱ. 사 회
1. 이탈리아의 사회
2. 우리나라의 사회
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1집, 한국고대사회연구소, 1991
신천식,《한국고대민족사의 탐구》, 서경문화사, 2003
안승모,〈고고학으로 본 한민족의 계통〉,《韓國史 市民講座》, 一潮閣, 2003
윤내현,〈한민족의 형성과 출현〉,《史學志》제27집, 단국사학회, 1994
이선복 [
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특징을 설명할 수 있다.
중
아프리카의 자연환경과 인문 환경을 지도를 사용해서 2가지 특징을 설명할 수 있다.
하
아프리카의 자연환경과 인문 환경을 지도를 사용해서 1가지 특징을 설명할 수 있다. ( 사회과 ) 교수‧학습과정안
단
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