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모형이나 전략의 ( 단계 )와
( 순서 )에 따라 작성하면 더 실용적이다.
-교수-학습 과정안은 ( 구성요소에 대한 진술 길이 )에 따라 단순형과 상세형으로 나뉜다.
단순형: 수업시간을 일목요연하게 보여주며, 필요한 내용,자료 등 쓸 공간이 많은
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4E
AX2E2
AX4E2
AX2E3
AX5
AX3
AX5E
AX3E
AX6
AX3E2
A는 중심원자,
X, Y는 중심원자에 결합되어 있는 원자
E는 고립전자쌍을 표시한다. I. 화학결합의 종류
II. 공유결합의 모형(공유결합을 설명하는 두 가지 모형)
III. Lewis 구조를 그리는 방법
IV. VSEPR
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리더십 역량 평가
1. 올바른 리더십 평가와 진단을 위한 Key Question
2. 직무 부여 및 직책 보임을 위한 리더십 스타일 모형
3. 리더십 상대 평가를 위한 몇 가지 방안
4. 승진과 퇴임 의사결정을 위한 리더십 가치 모형
Ⅶ. 결론
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4e. 정보와 지식이 관리된다.
5) 과정
조직은 그것의 정책과 전략을 지원하기 위해 그것의 과정을 어떻게 설계하고, 관리하고, 향상시키는가, 그리고 그것의 고객과 이해관계자를 위해 가치를 증가시키는 일에 만족하고 생성하는가.
5a. 과정
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4E를 제안한다.
그렇다고 4P나 4C가 유효하지 않은 것은 아니다. 우리의 DNA 속에는 수렵사회의 먹이 사냥을 위한 남성의 원시적 기질- 남성들이 여성들보다 스포츠에 열광하는 이유, 자신의 우월감을 보여줄 수 있는 거의 유일한 분야이기 때문
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모형에 대한 예속됨이 아닌 여러 가지 모형을 자신의 수업에 능동적으로 적용할 줄 아는 교사의 열정과 노력이 있어야 실속 있는 수업 모형을 만들어 낼 수 있을 것이다.
수업의 수많은 변인을 고려하여 창조적으로 교수학습 모형을 적용해야
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모형(의사결정학습)의 토론모형
1. 개인적 의사 결정
1) 1단계
해결해야 될 문제가 무엇인가? 에 대해 인식한다.
2) 2단계
다시 그 문제를 정확하게 정의해 본다.
3) 3단계
대안을 개발한다.
4) 4단계
그 대안들을 평가한다.
5) 5단계
대안을 선택하
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모형과 경규진의 반응중심 문학 수업 모형, 그리고 독서클럽과 이희정의 반응중심 문학 토의학습 모형을 참고하여 설계한 것으로 특징을 갖고 있다.
문학 토의는 학생들에게 반응을 활성화시킬 기회를 충분히 준다. 문학 토의에는 문학 작품
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서 행해졌던 평가 문제가 그대로 적용되는 것이 문제이며 타당도와 신뢰도 높은 자료 평가 방법의 개발이 어렵다.
Ⅸ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 전략
1. STS 학습과 신문 활용, 최신 과학, 과학자 이야기
STS학습은 과학과 기술, 사회와
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모형(의사결정수업)의 모형
1. 수업 전
교사와 학생 모두 예고된 학습 주제에 따른 관련 자료 준비
판서안과 평가안의 준비
2. 본 수업
단계
교수-학습 과정
전략
문제인식
동기 유발
학습 문제 파악 및 학습 안내
문제의 제기
문제의 성격에 따
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