목차
1. 개관
2. 순환학습모형의 단계
3. 순환학습모형의 효과
4. 로슨의 순환학습모형
5. 기타 순환학습모형
2. 순환학습모형의 단계
3. 순환학습모형의 효과
4. 로슨의 순환학습모형
5. 기타 순환학습모형
본문내용
설명 - 정교화 - 평가’의 단계로 구성되며, 5E모형은 학생들의 개념의 변화에 일차적인 목적을 지니고 있다. 또한, 각 단계를 학습지도안으로 작성이 가능하다는 점에서 굉장히 유용성이 있는 모델이다. 5E모형은 4E모형과 달리 ‘개입’의 단계가 추가되어 있는데 여기서는 학습내용에 대한 관찰과 탐색이 주로 이루어지는 ‘탐색’단계 이전에 학습자가 학습내용에 관심을 가지고 능동적으로 참여할 수 있도록 수업 이전에 수업에 관한 내용을 안내해주는 단계이다. 마지막으로 5E모형을 더욱 세분화하여 나타낸 모형으로 7E모형이 있다. 7E모형은 ‘주의집중 - 개입 - 탐색 - 도전 - 설명 - 정교화 - 평가’의 순으로 이루어지는데 7E모형은 5E모형과 달리 ‘주의집중’과 ‘도전’의 항목이 추가되었다는 점에 있어 차이를 보인다. 7E모형에서 ‘주의집중’의 단계에서는 수업 시작 전에 학생들의 주의를 집중시키고 수업을 시작하기 위한 준비를 하는 단계이다. ‘도전’단계는 ‘탐색’단계에서 학생들이 관찰하고 경험한 내용에 대해 학생 자신의 나름대로 답을 도전적으로 구성하는 단계로 이러한 7E모형은 5E모형에서 학생들의 활동단계를 보다 세부적으로 세분화한 것으로 볼 수 있다.
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