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생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동인성교육 홍명희 저 | 형설출판사 | 2014.08.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동에게 있어 인성의 중요성
2. 인성의 5대 기질과 8대 기능, 그리고 각 영역이 학습력에 미치는 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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석
* 특성질문지와 다른 질문지와의 관계에 대한 평가
* 진화론적 통찰 입장
2) 특성의 용어분석
* 신뢰도와 타당도에서 안정적
* 5대 요인 : 신경증, 외향성, 개방성, 동조성, 신중함
3) 기본적 언어 가설(언어 표현을 통해 행동 예측)
* 삶에서
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세 차원
3. 올포트의 특질론
1) 성격에 대한 정의와 성격학 연구
2)특질의 특성
3) 특질의 유형
4)고유자아:
5) 기능적 자율성
6) 성숙한 인간
4. 5대 성격 요인 이론
1)성격검사에서의 5대 요인
2) 성장과 발달
3) 진화론적 조망
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및 목적 ............ 2
2. 5대 성격 요인
Ⅱ. 이론적 배경
1. 역사적 배경
2. 5요인의 특성
3. 성격검사에서의 5대 요인
4. 성장과 발달
5. 진화론적 조망
6. 평가
Ⅲ. 결론 ** 참 고 문 헌
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기질과 정서에 대해 설명해 보았다. 정신건강을 긍정적인 측면에서 다루고 있는 학자들은 자아존중감이나 생활만족도, 자아통합감 등이 개념을 이용하여 정의 내리고 있다. 정신건강의 기준으로 자아 존중감과 자기애, 타인과의 원만한 인간
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