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통해 행동을 바꾸는 것이 어렵고, 뇌의 발달과 관련된 문제이므로 지속적인 관심과 이해가 필요하다. 유전적인 요인이 강하게 작용하는 장애이기 때문에 부모 중 한 명이 ADHD를 가지고 있다면 자녀에게도 유사한 증상이 나타날 가능성이 높다
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5주 유교교육의 개념과 방법(2)
#1. 객관적 지식은 인식주체와 인식대상을 분리하여 누구나 동일한 규칙을 따른다면 동일한 결과를 얻을 수 있는 지식을 말한다. 성리학에서 말하는 위기지학은 이러한 객관적 지식과 어떻게 다른가?
#2. 우유
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있어, 차량을 처음 알아보는 입장에서도 혼란 없이 정보를 얻을 수 있다. 본인은 이전에 가족 차량을 알아볼 때 이 사이트를 통해 실제 판매량과 소비자 평점을 비교하면서 최종 후보를 추릴 수 있었다. 무엇보다 다나와자동차는 한국자동차
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통해 증상을 관리할 수 있다. ADHD는 적대적 반항장애나 품행장애와는 분명한 차이를 보이지만, 이들 장애와 혼동될 수 있어 정확한 진단과 개별적 접근이 필요하다. ADHD 아동은 주로 주의력 부족과 과잉행동, 충동적인 행동을 보이는 반면, 적
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통해 ‘이/가’와 ‘은/는’을 올바르게 사용하는 연습을 하게 하는 것은 필수적이다. 예를 들어, 다양한 상황에서 주어의 도입과 대조를 다루는 문장을 만들어 보게 하거나, 일상적인 대화에서 이 두 조사가 어떻게 다르게 사용되는지를 느
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통해 중국 남경에 약 5주정도 갔을 때부터입니다. 중국 본토에 가서 중국인들과 직접 이야기 해보는 것도 무척 설레었지만, 정작 제가 중국에 대해 깊게 관심이 생긴 계기는 중국인이 한국인과 일본인에 대한 시각이 조금 다르다는 것이었습
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