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적기 오늘 수업에 대한 나의 느낌적기 2. 교사평가 과정평가(훌륭함-○, 잘함-△, 노력-□) 결과평가 활 동 학생이름 준비, 정리 활동 기능학습 활동 게임 활동 교사의 관찰 내용과 종합의견 기 지 태 기 지 태 기 지 태 도입 전개 정리
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가장 좋은 위치는?(배턴 하단 1/3 지점) ◎이어달리기에서 배턴터치는 반드시 어디에서 이루어져야 하며 가장 좋은 지점은? (배턴터치 존이며, 앞 주자와 뒷 주자의 속도가 일치하는 지점이다.) ◎1600m이어달리기에서 앞의 주자가 트랙의 마지
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주는 사람이 도착하기 전에 배턴을 받는 사람이 미리 뛰기 시작하여 가속을 받는 것은 어떤 과학적 원리를 응용하기 위한 것인가 ? ◎ 육상의 유일한 단체 종목으로서 이어달리기 경기를 할 때 각 조가 가 장 필요로 하는 것은 무엇인가? 
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한다. ▶옷의 먼지를 털고 세면하고 입실한다. 5 종류 이상 수준별과제제시 교사확인 형성평가 ◎중·장거리 달리기를 통하여 얻을 수 있는 신체적 이점은? (호흡계와 순환계의 발달을 꾀할 수 있다.) ◎지구력을 키우는 훈련 방법으로 좋은 것
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해당 단원 예고 ▶적절한 인원을 선정하여 기구정리를 하게 한다. ▶옷의 먼지를 털고 세면하고 입실한다. 5 종류 이상 수준별과제제시 교사확인 형성평가 ◎장애물달리기의 원리를 말하시오.(스치듯 타넘어 달린다.- 허공에 머무는 시간을
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논문 1건

수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 이 장에서는 위에서 언급한 이론을 바탕으로 수업 속에서 구체적으로 기독교적 교육을 하는 방법으로 협동학습의 학습지도안을 제시한다. 5학년 사회과 예시로 들어 있는 학습지도안이 보
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