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교육에 대한 개혁과 연구가 활발히 진행되고는 있지만 이미
교육에 관심을 갖고 많은 연구와 노력으로 그 나라의 특성에 맞는 교육정책을 수립한 다른 나라와는 달리 선진국 모형을 모방하는 수준에 머물러 있다.
교육과정이 5차,6차,7차로 바
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교육 자료실, 일반 자료실, 알레의 자료실)
- 행사 정보실
(견학지 정보, 원행사의 모든 것)
- 교사교육 자료실
(6차교육과정, 유아 컴 교육, 프로젝트 자료실)
- 예비교사망
(실습의 모든 것)
학부모방
- 교육의 방
(세계의 자녀교육, 생활속의 교
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6차 교과서 4학년 1학기 읽기 교과서 (53~58쪽)>
■ 단원: 7. 책과의 만남
○ 단원의 특성
□ 차시 지도 계획
○ 교과서 분석 및 개선되어야 할 점.
■ 국어과 교육과정 개정의 중점 (7차)
□ 교육 과정 개정의 기본 방향
<7차 교과서 4학년 2학기
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교육은 철저히 하기 위해 세밀한 교육방법과 세심한 고사제도와 그리고 엄격한 상벌조치로 나오게 되었던 것이다.
교육과 훈련의 요점은 의녀의 양성은 경중·경외의 의녀를 막론하고 제생원에서 양성하는 것이나 교육과정이 끝나면 내의국
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교육의 논의점
(1) 한국 문학의 연속성이라는 관점에서 고전 문학
(2) 6차와 7차 국어 교과서 비교 분석 - 「토끼전」의 사회적․문화적 코드(Code)
(3) 풀리지 않은 고전산문의 교육방법과 고정된 내러티브(narrative)의 문제
(4)『우리말 우리
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지고 민주적 생활태도 기르기 등의 교과목표를 제시하고 있다(고등학교 체육목표).
◎ 제6차 교육과정의 체육목표
- 1992년에는 체육과 교육과정 시안을 담은 제6차 초중고등학교의 체육과 교육과정 각론 개정연구(한국교육개발원, 1992년 10월)
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6차 교육과정의 환경에서 「주 5일 수업제」를 적용하느라 겪게 되는 어려움을 나타낸 것이며 특히 3차 설문에서 가장 높게(64%) 나타난 것은 2차 적용된 운영모델이 특히 교사의 업무 부담을 가중시켰기 때문이라고 분석된다.
이에 비해 학부
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6차 유치원 교육과정의 내용 수준과 5세아의 발달적 특성에 근거하여 5개 발달 영역을 계획했다. 특히 \'정보화 시대\'라는 시대적 변화에 맞춰 개정된 제 6차 유치원교육과정에 그 토대를 두고 유아의 경헙을 통한 지식 구성, 토의, 협동학습의
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교육학회, 국어수업방법, 박이정, 1997
천경록 외, 국어과 교육론, 교육과학사, 2001
엄해영 외, 초등국어과교육론, 박이정, 1998
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본문
1. 직접교수법(Direct Instruction)
1) 일반적 정의
2) 이론적 배경
3) 6차 교육과정에서의 직접 교수
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과정상의 환경교육발전에서 환경과목이 정규과목으로 독립하게 된 것은 언제부터인가 ? ①
① 6차 교육과정
② 4차 교육과정
③ 7차 교육과정
④ 5차 교육과정
30. 쓰레기 종량제에 대한 설명으로 바른 것은 ? ④
① 토지면적과 부가가치세를 기
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