|
유아교육, 경기도: 정민사
황해익 (2008), 영유아 프로그램 개발과 평가, 고양: 공동체
신화식 (2004), 영유아교육 프로그램, 서울: 교문사
이기숙 (2006), 유아교육과정, 서울: 교문사
2. 웹자료
레지오 에밀리아 기본 원리 : http://blog.naver.com/godisgood52
|
|
|
유아교육론 강의안
“유보통합 되더라도, 영아-유아 교육과정 분리해야”, 윤두현, 오마이뉴스, 24.06.06, https://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0003036331 목차
1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하
|
|
|
교육적 시사점은 매우 크다. 면접법을 통해 드러난 유아의 개별적 욕구와 문제점은 교육과정 개선, 상담, 부모 교육 등 다양한 교육적 실천으로 연결될 수 있다. 특히, 표준화 검사와 면접법을 병행함으로써 유아의 발달 특성을 다각적으로 이
|
|
|
유아를 위한 교육방법 및 교육공학, 교문사. 교육공학] 2023년 방송대 교육공학 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 교육공학 교재 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1. 교육공학 1장에서 선정한 주제 핵심내용 요
|
|
|
유아보육학 제22집, 한국영유아보육학회
- 박은혜(2005), 유아교사론, 창지사
- 부성숙(1999), 유치원 교육과정에 대한 교사들의 관심도와 활용수준, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
- 이상욱, 프뢰벨과 기독교 유아교육
- 이일주(2004), 외국
|
|
|
아동의 여가활동에 관한 연구. 관동대학교 교육대학원 석사학위 논문. 1.서론
2.여가의 개념
3.여가의 유형
4.우리나라 아동의 여가생활 실태
5.아동기 여가생활의 문제점
6.아동기 여가생활문제에 대한 해결 방안
7.결론
8.참고 자료
|
|
|
교육법 제정으로 유아교육 공교육화
교육과정 편성운영 자율권 확대
7. 교원의 전문성 및 사기진작
능력과 책무성 중심 인사제도 개선 및 교원 전문성 신장을 위한 교원자격양성제도 개선
교원연구모임 및 현장연구지원과 담임수당 및 보직
|
|
|
개선을 위한 제언.김교흥 의원실
김호권(2015).한국 교원연수체제의 회고와 전망.교육이론과 실천.제6권.
손경(2013).교원연수 체제 개선 후속 조치 정책 연구 :교원 자격연수 표준 교육과정 개발.교육인적자원부. 1. 서론
2. 연수의 개념
3.
|
|
|
유아의 발달과 교육에 도움이 될 수 있도록 긍정적인 내용이어야 하며 등위ㆍ서열이나 점수로 나타내는 것보다 발달의 과정이나 단계로 표시하는 것이 적합함
3) 평가결과의 활용
- 유치원교육과정(1998)에서는 평가의 결과 활용에 대해 유아
|
|
|
유아평가의 방향을 탐색하고 실험하며 수정하는 지속적 과정이 필요하다. 또한 유아 평가 결과는 누리과정 운영과 활동의 개선 방안을 제시하고 부모 및 관련 전문가들과의 의사소통을 향상시키는데 활용되어야한다.
참고문헌
교육과학기술
|
|
메뉴펼치기
