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동료교수가 잘 이루어지고 있는가?
수업에 열심히 참여하였는가?
우리나라 민주화 과정에 대해 잘 알고 있는가?
단원명: 2. 대한민국의 수립과 발전
학습문제: 우리나라의 민주 정치의 성장과정에 대해 알기
학습활동:
① 전문가 협력 연구
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학습 부담을 경감시켰다.
참고문헌
- 강옥기, 초등수학교육과 평가, 성균관대학교
- 김용구·김용운, 한국수학사, 과학과 인간사, 1977
- 박정숙, Skemp 의 수학 학습이론에 관한 고찰, 서울대학교 대학원, 1995
- 수학교육의 이해, 경문사(제2판)
- 정
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학습의 의미 --------------------------
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2. 귀납적 추론 교수 학습 모형 -----------------------
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3. 본시 적용 수업 모형 -----------------------------
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Ⅲ. 수업을 위한 교재연구 ---------------------------
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1. 단원명 ---------------------------------------
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2. 단
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학습 자료
학습지, 보드판. 빨대. 바둑돌
I C T 활용자료
http://video.naver.com/2008092922085788902
학습 목표
비의 뜻을 이해하고, 두 수의 비를 기호를 써서 나타낼 수 있다.
과정
단계
교수학습 활동
시간
자료 및
유의점
문제
파악
준비
목표확인
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학습자에게 분명히 인지시켜야 한다.
③ 선수학습과 관련 짓기 : 본시 수업에서 다룰 학습과제와 관련되는 과거의 학습경험들을 회상 시켜 주어 새로운 학습과제의 해결이 용이하게 해야 한다.
④ 학습계획의 수립 : 학습하고자 하는 흥미와
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