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원주율을 알 수 있어요.
장 소
6학년 2반
학습목표
원주를 알고, 원주율을 구할 수 있다.
쪽 수
수학142~144
수익 75~76
학습자료
교사 : 영상자료 (지식채널e), 다양한 크기의 원 자료
학생 : 계산기, 줄자
학습단계
학습내용
교수-학습활동
시간
(분
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작은 피자의 개수를 각각 몇 개로 할지 생각해보도록 한다.
정리
학습정리
차시예고
◎ 학습 정리
공부하며 재밌었거나 어려웠던 점, 새롭게 알게 된 내용, 더 알고 싶은 내용을 발표해 봅시다.
◎ 차시예고
다음 시간에는 ‘문제 해결과 놀이
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있으나, 원주 길이를 구할 수 없다.
하
원주 구하는 방법을 모르고, 원주의 길이도 구할 수 없다. 자유탐구활동
학습할 원리와 관련한 조작활동
탐구한 수학적 원리의 형식화
익히기 및 적용하기
※판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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수학익힘책 63∼66쪽을 풀어오세요. 다음 시간에는 원의 넓이를 배울 겁니다. 모두 수고했어요. 오늘 수업은 여기서 마치겠습니다.
Ss.고맙습니다.
2′
※판서계획
▣단원
원과 원기둥
▣학습 목표
원주와 원주율 알고, 원주를 구할 수 있다.
▣
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원주율에 대해 알아보고 원주를 구할 수 있다.
[활동 1] 원주는 지름의 몇 배일까?
[활동 2] 원주와 지름의 관계 알아보기
[활동 3] 효성남 수학왕
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
원주를 다양한 방법으로
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