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원주율이라고 합니다.
<약속3> 원주율= 원주÷지름
<약속4> 원주=지름×원주율
=지름×3.14
=반지름×2×3.14
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
원주 구하는 방법을 알고, 실제 원주의 길이를 구할 수 있
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원주율과 원의 넓이
7. 원기둥의 겉넓이와 부피
1) 용어와 기호
2) 학습 지도상의 유의점
3) 심화과정
8. 근사값과 오차
9. 근사값의 덧셈과 뺄셈
1) 용어와 기호
2) 학습 지도상의 유의점
3) 심화과정
Ⅳ. 수학과(수학교육) 측정영역학습지
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위한 교수-학습 과정안
2. 현행 교과서 관련 단원 이해
3. 전반적인 인상
4. 시간의 흐름에 따른 관찰 평가
(1)동기유발
(2)예습과제확인
(3)공부할문제
(4)문제탐색
(5)학습정리
5. 수업을 관찰 한 후 느낀 점
6. 교수-학습활동 참관
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원주 = 3.14×지름
= 3.14×반지름×2
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
원주와 원주율의 뜻을 알고 원주율을 이용하여 원주를 구할 수 있는가?
상
원주와 원주율의 뜻을 알고 원주율을 이해하여 원주를 구하는
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원주는 지름의 몇 배일까?
[활동 2] 원주와 지름의 관계 알아보기
[활동 3] 효성남 수학왕
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
원주를 다양한 방법으로 구할 수 있다.
상
원주와 지름의 관계를 알고 원주율을
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