6학년 사회 지도안-총과 펜을 들어 싸운 조상들

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	6학년 사회 지도안-총과 펜을 들어 싸운 조상들 4년 러일 전쟁 중 일본군이 우리 나라에 주둔함 - 외교권 박탈, 독립 국가로서의 지위 상실, 정치적 간섭 - 독립 국가로서의 지위를 상실하고 일본의 반식민지 국가로 전락 6\' 사회과 교수학습 과정안, 6학년 사회, 총과펜을 들어 싸운 조상들, 사회과 교수학습 과정안 6학년 사회, 6학년 사회 지도안-총과 펜을 들어 싸운 조상들,	페이지 1페이지 가격 1,200원 등록일 2006.10.05 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	6)사회-1. 총과 펜을 들어 싸운 조상들 - 을사조약의 체결과정과 우리민족의 항거 ... 총과 펜을 들어 싸운 조상들 6학년 반 번 사회 102-103 사탐 104-107 이름 : 을사조약의 체결 배경을 알아보자. ☞ 을사조약의 내용을 알아봅시다. ☞ 을사조약에 대한 우리민족의 항거모습 중 조사할 내용 ☞ 사 회 3-①- 총과 펜을 들어 싸운 조 6학년 지도안, 사회 총, 6)사회-1. 총과 펜을 들어 싸운 조상들 - 을사조약의 체결과정과 우리민족의 항거 알아보기,	페이지 9페이지 가격 1,300원 등록일 2012.03.22 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	초등학교 사회과 역사 영역 ( 목표, 학년별 내용, 교수학습방법 및 실제 ) 가지라. 4. 역사를 직접 만들어 보라. 5. 독서자료를 활용하라. 6. 기록영화, 비디오테이프, 영사슬라이드 등을 활용하라. 7. 흥미로운 수업 계획을 수립하라. 8. 역사적 의미를 가지는 국경일을 잘 활용하라. Ⅵ. 교수․학습 과정안 사회 교수학습, 역사영역 역사영역내용, 초등학교 사회과 역사 영역 ( 목표, 학년별 내용, 교수학습방법 및 실제 ),	페이지 27페이지 가격 3,000원 등록일 2004.02.02 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음
	사회지도안)6학년-STAD모형-3·1운동과대한민국임시정부 원 2. 단원의 개관 3. 단원의 학습 계열 4. 단원의 목표 5. 단원의 차시별 지도 계획 6. 단원의 평가 계획 Ⅱ. 수업을 준비하며 1. 협동학습 2. 학습자실태 3. 수업의 의도 4. 모둠 구성 Ⅲ. 본시학습지도안 Ⅳ. 수업자료 수업지도안 6학년, 사회 STAD, 사회지도안)6학년-STAD모형-3·1운동과대한민국임시정부,	페이지 16페이지 가격 2,000원 등록일 2011.01.04 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	초등학교 사회과(사회과교육)의 영역별목표, 초등학교 사회과(사회과교육)의 지리... 6학년-우리 겨레 우리 문화 1) 나라를 일으킨 조상들 2) 문화를 빛내고 외침을 물리친 조상들 5. 새로운 사회?문화로 가는 길 1) 국가의 부강과 국민의 복지를 위해 노력한 조상들 2) 자주와 독립을 위해 싸운 조상들 Ⅵ. 초등학교 사회과(사 초등학교 사회과 사회과, 초등학교 사회과교육 사회과교육, 초등학교 사회과(사회과교육)의 영역별목표, 초등학교 사회과(사회과교육)의 지리영역교육과 역사영역,	페이지 11페이지 가격 5,000원 등록일 2011.05.08 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음