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6학년 10명 중 9명이 스마트폰을 사용하는 등 최근 초등학생의 스마트폰 사용이 논란이 되고 있다. 이와 같이 아동 및 청소년의 스마트폰 보급률이 증가한 상황에서는 스마트폰이 아동과 청소년에게 미칠 순기능과 역기능을 모두 고려하여 가
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서론: 현대 사회에서는 스마트폰이 우리의 삶에 끼치는 영향이 점점 커지고 있습니다. 특히 초등학생들의 스마트폰 사용은 그 어느 때보다도 주목을 받고 있습니다. 최근 조사에 따르면 초등 6학년 중 9명이 스마트폰을 사용한다는 결과가 나
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6학년 수학과(수학교육)의 목표
1. 6-가 단계
2. 6-나 단계
Ⅲ. 초등학교 6학년 수학과(수학교육)의 실태
Ⅳ. 초등학교 6학년 수학과(수학교육)의 단계형수준별교육과정
Ⅴ. 초등학교 6학년 수학과(수학교육)의 내용체계
Ⅵ. 초등학교 6
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6학년 아동을 중심으로”, 이화여자대학교교육대학원 석사학위청구논문, 2001, 오경하, “초등학생의 인터넷중독에 영향을 미치는 요인연구-서울-대전지역 초등학생을 중심으로”, 목원대산업정보대학원 석사학위청구논문, 2002, 이희선, “컴
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6학년 <생활의 길잡이> 3. 우리 함께 지켜요
p.40
“사회가 있는 곳에 법이 있다.”라는 말처럼 법은 사회생활의 성립 요건이며 법 없는 사회는 존재할 수 없습니다. 법은 사회의 안정과 평화를 유지하기 위한 사람들 간의 약속으로 법을 잘
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