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(1945.8-1961.9)
(1) 북한권력엘리트의 출현과 그 성격
(2) 북한권력엘리트의 형성과정
2. 체제강화기(1961.9-1970.10)
3. 체계관리기(1970.11-1980.10)
(1) 북한권력엘리트의 변화
4. 체제 유지기(1980.11-2005)
5. 현재 북한정치 상황
*참고문헌
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교육원
@ 『개정 증보판, 사상과 윤리』, 한국국민윤리학회 편저
@ 『2003년, 2005년 통일교육지침서』, 통일부
@ 『경북대 북한정치론 까페 자료실』참조 Ⅰ. 김정일 지도체제의 특징
1. 김정일 지도체제의 구축과정
2. 김정일 지도체제의
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교육 등의 과정을 마련하는 등의 보다 개선된 ‘개정안’이 덧붙여져야 할 것이다. 하지만 법안 문제를 떠나서 현재 논의되고 있는 교원평가제에는 아직도 해결해야 할 여러 문제점들이 남아있다고 본다.
우선, 학교 현장의 발전은 교육 변화
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교육평가(개정판), 교육과학사
이상로, 이관용 공역(1985). 성격의 이론, 중앙적성출판사
Cattell, R.B. (1973), Personality, New York; McGraw-Hill Book Co.
Colby, A., Kohlberg, L., Ginbbs, J., & Lieberman, M.(1983) "A longitudinal study of moral judgement." Monographs of the Society for Rese
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교육 제도의 발전과정 및 개선방안 모색 - 일본 유아교육제도와의 비교연구」. 중부대학교 교육대학원 석사학위논문
김경희. 2005. 「영유아 보육시설의 운영실태와 개선방안에 관한 연구」 단국대학교 석사학위논문
박순중. 2005. 「보육시설
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개정과 제 7차 개정 후의 사건들
①제 4차 개정
한옥신 부장검사 사건
=“북한에서 밀봉교육을 받고 대한민국의 정계인들을 포섭하고 재정적 토대를 쌓으라는 밀령을 받 고 남하한 간첩 김종섭과 만났다.”는 혐의로 조사
오화섭 교수 사건
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과정
2) 내용
2. 1차 개헌 (1952. 발췌개헌)
1) 내용
2) 문제점
3. 2차 개헌 (1954. 사사오입 개헌)
1) 내용
2) 문제점
4. 3차 개헌 (1960. 6)
5. 4차 개헌 (1960. 11)
6. 5차 개헌 (1962)
7. 7차 개헌 (1972. 유신헌법)
1) 특징
2) 내용
8. 8차 개헌 (1980)
1) 특징
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교육과 실제. 서울: 한국문화사 목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 제한
Ⅱ. 외국어(영어) 교육과 문화
1. 외국어 교육의 목표
2. 제 7차 교육과정의 영어교육 목표
3. 영어교육에서 문화지도의 중요
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교육인적자원부령이 정하는 서류를 첨부하여 매년도 3월 31일까지 교육인적자원부장관에게 제출하여야 한다. <개정 2001.1.29>1. 명칭2. 목적3. 설치자4. 위치5. 운영규정(이하 "학칙"이라 한다)6. 향후 4년간(2년제 학사학위과정을 운영하거나
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교육 과정
보육시설종사자
20내지 40시간
②법 제10조제 2항의 규정에 의하여 교육훈련을 위탁받고자 하는 교육훈련시설은 교육훈련을 위하여 필요한 시설·설비를 갖추어 보건복지부장관에게 신청하여야 한다.<개정19994.12.23>
③제2항의
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