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교육기간의 제7학년 국어과 수업은 교수학습의 방법에 있어 새로운 변화를 모색하면서 학습자 중심의 수업으로 바뀌어 가고 있다.
참고문헌
교육부(1999), 7차 교육과정 총론
교육부(1997), 제7차 국어과 교육과정, 한국 교육개발원 교육과정개정
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교육과정. 진정 누구를 위한, 무엇을 위한 교육과정이 되어야 하는지 예비교사로서 우리는 깊이 생각해봐야 할 것이다. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1)07개정과 2009교육과정의 특징
① 2007개정교육과정 (7차와 비교하여)
② 2009교육과정의 특징
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교육개론, 서울 : 미진사, 1992
김영학 저 / 미술교육, 대완도서, 1994
김정선 / 미술교육과정의 내용구성에 관한 연구, 서울대 교육대학원 석사학위논문, 1995
박소영 / 제7차 미술과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원 교육과정개정연구위원회,
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교육이 단지 기술적ㆍ기능적인 신체훈련이 아닌 긍정적이고 실용적 가치가 있는 경험으로서의 신체활동교육으로 자리매김하길 바라는 바다.
※ 참고문헌
교육과학기술부(2011). 초ㆍ중등교육과정 총론(고시 제 2011-361호, 별책 1).
교육과학기
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교육체계를 수립하여 추진하고 있다(강명희 외, 2013). 현재 진행 중인 2015 개정교육과정 실과교육과정 가정영역도 실천적 문제해결능력, 생활자립능력, 관계형성능력 등 핵심역량이 함양될 수 있도록 구성되어 있다(교육과학기술부, 2015). 따
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교육과학기술부 홈페이지 - 2009개정교육과정 - 참고자료 파일
Ο 입학사정관제
http://uao.kcue.or.kr/info/aos_object.jsp 미래형 교육정책과 그것이 사교육 경감에 미치는 효과에 대한 견해
-2009년 개정 교육과정과 입학사정관제-
1. 2009년 개정
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교육개발원 교육과정개정연구위원회), 제7차 중·고등학교 한문과 교육과정 개발 연구, 1997
정재철, 한문과 교육과정의 변천, 한문과 교육론, 한국한자한문교육학회편, 1994
정재철, 신교육과정총론(안)과 한문교육, 한문교육연구 제11호, 한국
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7차 교육과정 개발은 대통령 자문 기관인 교육개혁위원회의 발의로 교육과정 개정 작 업이 착수되어 한국교육개발원을 중심으로 교육과정의 전체 골격을 짜는 총론이 1996년 말 완성되고 여러 기관과 개인이 참여하여 교과별 교육과정이 연구
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교육인적자원부+고시+제2007-153호.hwp
5. 누리과정에서 제시된 건강교육의 목표와 내용체계.hwp
6. 보건복지부_고시_제2010-71호_표준보육과정(2010.9.7).hwp
7. 유치원 교육과정과 표준보육과정의 비교.hwp
8. 표준보육과정과유치원7차교육과정비교
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비교
1) 단계형 목표 삭제
2) 심화과정 삭제
3) 주요 변경내용은 상기 ‘개정7차 교육과정의 내용 부분에 명시’
4. 교수학습방법
1) 7차 수학과 교육과정의 교수학습방법
: 단계별 수준별 교육과정 편성 운영방안, 단계별 보충, 심화과정 운영 유
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