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교육적 활용이라는 측면에서 교육과정을 바탕으로 다양하게 논의를 했으며 이 중 TV매체를 중심으로 그 폭을 구체화시켰다.
매체를 국어교육에 끌어들이기 위해서는 매체의 도구적인 관점뿐만 아니라 매체에서 표현되는 다양한 언어 현상이
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7차 수준별 교육과정의 목적에 부합하도록 하기 위해 과업 중심 수업, 수행평가, 그리고 웅변 지도 등을 통해 학생들이 주도적으로 학습활동에 참여하게 되었으며 친구들과의 다양한 의사소통 활동을 통해 학습활동에 대부분의 학생들이 적
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교육으로 교사 자신이 항상 배운다는 생각과 노력으로 역동적이고 적극적인 수학교실이 되도록 해야한다.
참 고 문 헌
1. 강옥기, 제7차 수학과 교육과정 개정의 기본방향, 수학교육논총, 제15집(997) 7-32.
2. 김용국, 한국수학의 전통과 오늘의
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교육 과정의 교육사조
1) 교수요목기(1946~1954)
2) 제 1차 교육과정기(1954~1963)
3) 제 2차 교육과정기(1963~1973)
4) 제 3차 교육과정기 (1973~1981)
5) 제 4차 교육과정기 (1981~1987)
6) 제 5차 교육 과정기(1987~1992)
7)제 6차 교육 과정기(1992~1997)
8) 제 7차
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교육과정(1987)
: 학생중심, 과정중심의 국어교육관을 도입하고 교수 학습 상황의 주체를 학습자로 보며 언 어 수행의 결과보다 과정을 중시
: \'국어II\'의 개념을 없애 \'국어\', \'문학\', \'작문\', \'문법\'의 4과목 체제가 완성
⑥ 6차 교육과정(19
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대하여 말하여 봅시다.
자료
[이야기 속 인물의 사진]
[게임 판]
처음 인물의 생각과 나중에 인물의 생각에 대해 말할 수 있다.
다. 칠판 활용 계획 7차 국어과의 성격
7차 교육과정의 목표
7차 교육과정의 기본 방향
7차 교육과정 개정의
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과정에 양적 검증 방법을 병행해야 한다.
해설
참여관찰이란 문화기술연구법 등에서 사용하는 관찰법으로 자료가 수집되는 과정에서도 끊임없이 가설을 설정하고 수정해 나가는 싸이클형 연구방법이다.
[ 정답 ]
② [핵심1] 유교의 교육
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교육과정의 결과가 한집단의 밥그릇을 뺏는 결과가 된다면 그것을 해결할 방안 또한 이미 갖고 있으니까요. 물론, 학부모들 골수를 빨아먹고자 안달난 사람들의 사사로운 욕심을 채워줄 필요도 없고요.
‘7차 2009 개정 교육과정‘을 보면서
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교육하기보다 암기식 주입식 수업과 ‘내신 부풀리기’로 학력을 떨어뜨린다는 비판을 받고 있다. 내년부터 과목선택제와 심화학습 중심의 7차 교육과정이 본격화하는데 현행 공교육시스템이 과연 제대로 가르칠 수 있을지 우려하고 있다.
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교육의 인간화
4. 태학
5. 국자감
6. 루소
7. 진보주의와 교육
8. 본질주의와 교육
9. 신자유주의와 교육
10. 실존주의와 교육
11. 투사
12. 합리화
13. 창의성
15. 적성
16.피아제의 인지발달이론에 대하여 논하시오
17. 스
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