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교육 내용의 제시 방식 개선
(바) 방법에 관한 사항의 상세화
(사) 평가에 관한 사항의 상세화
3. 제7차 국어과 교육과정의 적용상의 문제점
) 서홍수. 『제6·7차 고등학교 국어과 교육과정 및 교과서의 비교연구』. 계명대 석사학위 논문, 2003.
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교육과정 개정 요구 조사\"에서 나타난 결과와 현장 교사들의 의견을 중심으로 조사한 제 6차 과학과 교육과정에 대한 평가결과를 바탕으로 \"한국교원대학교 과학과 교육과정 개정 연구 위원회\"에서 제 7차 교육과정을 10년 국민공통기본교
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교육과정 편성·운영, 교육부지정 교육과정 연구학교 연구보고서, 2000
교육부 / 특별활동·재량활동 교육과정의 편성과 운영, 제7차 교육과정 자료 26, 2000
교육인적자원부 / 초등학교 교육과정 해설(Ⅰ), 대한교과서주식회사, 1999
전라남도교육
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교육내용의 시대적, 사회적, 개인적 적합성을 높여 미래 사회에 대비하는 교육과정이 되도록 하였다.
9. 제7차 교육과정기(2000∼ )
1) 이념 및 기본 방향
오는 2000년부터 시행되는 제7차 초중등학교 교육과정 총론은 학생 개개인의 능력과 적성,
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교육의 실천
㉣ 지역 및 학교의 교육과정 편성운영의 자율성 확대에 중점을 두고 교육과정 개정 업무를 추진하였다.
◈ 제7차 교육과정에서는 학교 교육과정이 다양하고 특색 있게 운영되기를 기대하고 있으 며, 기본적으로 다음과 같은 의미
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교육, 기초능력을 토대로 창의적인 교육, 폭넓은 교양을 바탕으로 진로교육, 우리 문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치 창조 교육,
민주 시민의식을 기초로 공동체 교육,
국민공통기본 교육과정, 고등학교 선택 중심 교육과정과 수준
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교육(정보통신기술)
1. 교육과정에서의 정보통신기술교육 강화
국민공통기본 교육과정에서 정보통신기술에 관한 소양교육과 각 교과별 교수학습 과정에서의 활용에 도움을 주기 위한 학교 교육과정 편성, 운영에 대한 방향을 제시하기 위하
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교육과정 영역으로 정확히 자리매김 할 수 있어야 한다.
☞ 지금 실정은 분명 재량활동이 교육과정의 영역으로 엄연히 자리 잡고 있음에도 불구하고, 교육과정 속에 있는 것을 간과할 때가 많다. 7차 개정교육과정에서도 볼 수 있듯이 주 5일
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교육과정의 명칭과 교육과정 기간의 변화
<7차 교육과정, 2007년 개정 교육과정> <2009 개정 교육과정>
국민공통기본 교육과정 → 공통교육과정
선택중심 교육과정 → 선택교육과정
초1~고1 → 초1~중3 (9년)
고2~고3 → 고1~고3 (3년)
cf) 미
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공통필수와 과정필수가 각각 제7차 교육과정의 국민공통기본교과, 일반선택교과의 형식을 따르고 있음.
◇첨부자료 2◇
한국교육연구소 이종태 소장을 팀장으로 하는 연구팀은 현장 연구와 의견 수렴 등의 과정을 거쳐 대안학교 설립안을
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