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교육의 특징적 흐름으로는 다양한 교육 활동 중에서 특히 여가선용 및 교양증진을 위한 평생교육을 중요시 한다는 것이다.
<평생교육에 관한 유네스코의 주요 활동>
한국의 정부수립 이후의 평생교육 발전과정
평생교육의 태동 (1970년대
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과정
2절 정책 결정과정(Policy Making Process)
1. 문제의 파악과 정의
2. 정책목표의 설정
3. 정책대안의 탐색과 개발
4. 정책대안 결과예측
5. 정책대안 비교평가
6. 최적대안의 선택
3절 정책집행과정(Policy Implementation Process)
4절 정책평가
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교육의 한계를 넘어서는 도약이 될 것이다.
세상을 보다 윤택하게 만들어 줄 정도의 탁월한 창의력을 발휘하는 천재는 인위적으로 만들어지는 것이 아니라 태어나는 것일 수도 있다. 그러나 이러한 유전적인 한계에도 불구하고 모든 개인의
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제 1 장 교육사회학의 개념
교육에 관한 사회학적인 연구가 교육사회학이라고 보는 것이 최근의 견해이므로, 교육사회학은 “교육에 대한 사회학적인 연구로서 교육체제와 교육의 과정에서 발생하는 집단의 관계를 사회학적인 연구에서 성
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과정 등 교육정책 전반에 걸쳐 교수의 참여가 확대되면서 학문의 자유와 대학의 자주성이 신장되어 온 것이다. 그리하여 이사회는 대학운영의 최종적인 책임을 지고 있지만, 전반적인 정책에만 관여하고 세부적인 시행방법은 교육전문가인
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교육의 평가 및 송환
1. 읽기 평가의 목적과 원리
① 읽기 평가의 목적: 교육적인 결정을 하는데 필요한 다양한 정보를 수집하는 것
② 읽기 평가의 원리 : * 지속적이어야 한다.
* 학생이 평가의 과정에 참여하는 공동의 과정이다.
* 교사에 의
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과정안...................3
8. 평가 계획..................................................5 1. 수학과 내용체계
2. 목표 (도형Ⅰ단계 )
3. 내용
4. 지도방법
5. 교과서 내용
6. 학생 실태
7. 수학과 중심의 교수·학습 과정안
8. 평가 계획
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교과전담
5교시
체육(3/7)
체육(3/7)
체육(4/7)
사회(11/17)
6교시
실과(2/4)
음악(1/2)
사회(10/17)
수학(5/12)
5. 평면도형의 둘레와 넓이 (91∼92쪽)(익96∼97쪽)
☞ 직사각형의 넓이를 이용하여 여러 가지 도형의 넓이 구하기
교 사
준비물
청소도구, 쓰
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하기 (60쪽) ☞ 문서의 입력과 편집하여 작성된 문서를 저장하기
단원보충(단소)
-아리랑
-무궁화
-오나라
단원 총정리
2. 우리가 사는 지역
- 도시지역의 생활
8. 문제 푸는 방법 찾기 (133-134쪽)
☞ 합리적으로 예상하고 확인하여 상대방의 네 자
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단원 보충
4-(2) 문서 작성하기 (60쪽) ☞ 문서의 입력과 편집하여 작성된 문서를 저장하기
단원보충(장구)
-세마치장단
-굿거리 장단
-자진모리 장단
교 사
준비물
국어사전, 꽃 구조를 파악할 수 있는 모형, 비료, 흙, 색종이, 부직포
리듬카드,
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