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교육의 목적으로 하는 교육철학이다. 반면에 본질주의는 인간의 본질이 불변하기에 교육의 기본원리도 불변하다는 믿음을 토대로 하며, 전통적 학문과 교수학습과정에서 교사의 역할을 강조하는 것을 특징으로 하며 학문적 우수성과 지적능
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교육 예산은 공립학교 교육의 질을 위하여 투자 할 수 있었을 것이라고 본다.
5. 사립학교의 무실 초래
사립학교 : 건학 이념에 동의하는 학생들을 받아들여 그 이념에 일관된 교육과정을 운영하고 이념에 맞는 졸업생을 배출할 수 있어야 존
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교육은 모순적인 것 같다. 학교 내에서의 민주적 교육과정이 하루 빨리 이루어지려면 사회 구조에서 요구하는 교육 시스템을 바꿀 필요도 있을 것 같다는 생각을 가져본다. 어떤 형태의 교육이든지, 교육에 대한 우리의 접근방식이 근본적으
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교육적 효과
2. 전통놀이의 실제
3. 유치원 종일반 교육
1) 발달에 적합한 교육과정
2) 혼합연령 기초한 교육과정
3) 교육과 보호의 균형에 기초한 교육 과정
4) 안전에 기초한 교육과정
5) 개별화 학습이 가능하도
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Education Teacher's Educational Values and Practices. Journal of Teaching in Physical Education. 17. 2-25
Peter A. Hastie(1998). The Participation and Perception of Girls Within a Unit of Sport Education. Journal of Teaching in Physical Education. 17. 157-171 Ⅰ. 연구의 필요성
Ⅱ. 교육에서 성
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교육과정 이론 중에서 가장 탁월하게 진보된 이론”이라고 기술하였다(p.1227). 그들의 주장에 따라 많은 실험 결과를 얻게 되었는데 그 후 25년이 넘는 동안 수십 개의 스펙트럼 이론을 주제로 한 연구가 이루어졌다. 훌륭한 연구가인 Dr. Mark Byr
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과정을 명백하게 제시
- 실험적으로 먼저 실시하고 실험후 결점을 완전보완 실시함
5. 신문활용교육(NIE)
- 신문이라는 ‘살아있는 자료’를 교수-학습에 활용
장 - 살아있는 지식습득, 학습동기 유발, 효율적인 진단 토론학습, 통합교과로서의
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교육의 규격화와 형식화와 획일화를 부채질하였다.
둘째, 기능론적 설명은 그 설명방식의 약점 때문에 보수적인 편향성과 정치적 편견의 문제가 있다.
① 교육에 있어서 집단 간의 갈등을 외면함으로써 교육과정과 교육선발을 비롯한 교육
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교육과정 결정권 등의 여러 교육상황은 개별 교사의 자율성에 맞겨야 한다. 주어진 자율에 책임을 져야 할 교사는 끊임없이 효과적인 교수방법과 인성교육 방법에 대해 연구해 실험 적용해야 한다. 학생들의 주의를 집중시킬 수 있는 수업방
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교육과정, 교원인사, 학교운영, 등에 있어서 자율 확대를 동시에 허용할 수 있다는 장점이 있다. 학교선택권을 모든 학교에 허용하는 것은 학교교육에 있어서 시장실패를 보완할 수 있는 장치가 필요하다는 측면에서 반드시 바람직한 정책이
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