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8월 어린이집 유아 관찰일지 기본생활 신체운동 의사소통 상호작용 자연탐구 예술활동 6개부분의 관찰내용 정리 및 총평 관찰일지 결재 담임 원장 OO OO 반명 OO반 이름 최OO 생년월일 20. 04. 10 기록자 김OO 월 관찰영역 관찰내용 8월 기본생활
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  • 등록일 2022.09.09
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만1세반 영아 관찰일지 <4> 반명 OO반 아동명 OOO 관찰자 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 구 분 관 찰 내 용 기본생활습관 OO에게 사과를 작게 포크로 주자 고개를 돌린다. 여러 번 시도했으나 입에 대지 않아 손으로 작은 조각을 입에 넣어주
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  • 등록일 2023.01.21
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관찰일지어린이집 관찰일지 유치원 관찰일지 평가인증 관찰일지 국공립어린이집 유치원 관찰일지 사립어린이집 유치원 관찰일지 1. 관찰일지 형식 2. 7월 관찰일지 남아 5명 분량 7월 관찰일지 여아 5명 분량 7월 관찰일지 3. 8월 관찰
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  • 등록일 2021.08.17
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만1세 1학기 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월) 만1세 1학기 관찰일지 7명(일상,놀이,발달종합평가)/1번 유아 만1세 1학기 관찰일지 7명(일상,놀이,발달종합평가)/2번 유아 만1세 1학기 관찰일지 7명(일상,놀이,발달종합평가)/3번 유아. 만1세 1
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  • 등록일 2022.09.13
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평가 및 해석 식물을 탐색하는데 열매를 보고 어떤 열매인지 이름을 알고 있었으며 빨간 고추를 보며 맵다고 이야기 하며 빨간 고추의 맛이 어떤지에 대해서도 알고 있는 모습이었다. 1. 관찰내용 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계
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논문 74건

평가체제 방향모색, 이화여자대학교 제2차 BK 핵심사업 전문가 협의회, 35-50. 서문희이상헌임유경(2000).보육시설평가인증제도도입방안연구.정책보고서 2000-09. 서울 : 한국보건사회연구원. 심성경(1989). NAEYC 기준에 의한 한국 유아교육 프로그램
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  • 발행일 2008.10.20
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과 연계하여 놀이활동 하기 ·기본보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이동 놀이 평가 및 다음날 지원계획 월 놀이지원 - 교사는 습자지를 제공하였고 영아들은
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  • 발행일 2024.03.06
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표현촉진기술, 초점제공기술,해석기술, 직면기술로 나누었다는것을 알았고 따라서 상담을 하기 위한 준비과정으로서의 분위기 조성기술과 상담에서의 듣기,말하기그리 고 실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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  • 발행일 2013.10.11
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내용   1. 발달적 게임   2. 교육체조  C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육 활동방법   1. 개념   2. 구성원리   3. 목적 및 목표   4. 교육내용   5. 교수․학습방법 및 교사의 역할   6. 평가  D. 선
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  • 발행일 2014.01.14
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과 같은 연구 문제를 설정하였다. 연구문제. 표상활동으로 나타난 초등학교 1학년 아동의 과학적 개념은 어떻게 변화되는가? 3. 용어의 정의 가. 표상활동 표상활동이란 아동들이 관찰하는 과정에서 새롭게 발견한 것, 생각하거나 느낀 것, 비
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  • 발행일 2012.02.17
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취업자료 134건

8월 29일 현장학습으로 뮤지컬관람을 하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰
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  • 등록일 2016.07.25
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관찰되었다. 평소 여자 친구가 아닌 남자친구와의 놀이를 주로 많이 하는 모습이 발견되어, 여자 친구들과 놀이를 할 수 있는 상황을 마련해 주고 있다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분 날짜 관찰내용 관찰평가 신체운동 7월 15일
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  • 등록일 2016.07.22
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  • 직종구분 기타
관찰자 XXX 교사 구 분 날짜 관찰내용 관찰평가 신체운동 1월 20일 XX월드에 견학 가서 자유놀이를 하는 중 친구들과 술래잡기를 하면서 술래가 되자 재빠르게 친구를 따라가서 잡는다. 신체 활동 능력이 잘 발달되고 있으며, 특히 달리기에서
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  • 등록일 2017.02.01
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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  • 등록일 2018.07.30
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있는가를 자주 살펴보고 있습니다. 또한 아이가 활발하게 움직일 때는 칭찬하고 격려해주며 움직임을 독려하고 있습니다. 교사와의 유대감이 잘 형성되어 있으므로 이를 잘 활용한다면 행동성과 사회성이 곧 좋아지리라 생각합니다. 
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  • 등록일 2015.11.26
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