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특징
II. 행정과정의 새로운 참여자 - NGO의 중요성
III. 뉴거버넌스의 사례연구
IV. 뉴거버넌스의 문제점
Part 2. 신공공관리
I. 신공공관리론의 대두배경 및 전제
II. 신공공관리론의 이념 및 주요 패러다임
III. 신공공관리론을 오스본과 게
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대학교 출판부
이용남(2002), 교육학과 교육, 교육과학사
이영자(2002), 교육철학 및 교육사, 홍익출판사 1. 교육철학의 성격
2. 교육의 개념: 교육본질의 이해
3. 교육의 윤리적 기초
4. 현대 교육철학의 갈래
1) 진보주의 교육
2) 본질
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대학교
◇ 박진희(2004), 과학기술 관련 시민사회운동의 역사와 그 역할, 한국과학기술학회
◇ 임지현(1998), 역사의 대중화,대중의 역사학 : 시민사회의 역사학을 향하여, 중앙대학교 중앙사학연구소
◇ 참여연대 참여사회연구소(2000), 시민사회
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복지국가》학현사 2007
타다 히데노리, 《일본의 사회보장》, 인간과 복지, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-1. 각국의 사회복지 발달사
<영국>
<스웨덴>
<일본>
Ⅱ-2. 각국의 특징
<영국>
<스웨덴>
<일본>
Ⅲ.결론
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특징을 지니고 있다.
강점 : 패밀리레스토랑 고객들은 대체적으로 시설 청결성, 종업원 청결성 등의 청결성과 매장분위기 등 주로 환경적인 쾌적성측면에서 가장 크게 만족하고 있는 것으로 나타났다.
약점 : 가격은 가장 불만족하고 있는 요
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특징(공통점)
(3) 중상학파의 주요인물 요약
4. 시장자율적인 자유무역정책과 국가주도적인 중상주의 정책의 비교
(1) 자유무역정책이 더 '효율적' 이다.
(2) 중상주의는 경쟁력 강화를 위한 '보호' 기능이 있다
5. 한국의 경
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문화차이로 인한 세대 갈등
1) 10대 중심의 문화산업
2) 급변하는 세태와 문화 상충
3. 직업관에 대한 관점 변화
Ⅲ. 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)의 배경
Ⅳ. 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)에 대한 시각
Ⅴ. 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕
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대학교, 2006
◈ 박정민, 러시아의 동아시아 전략과 6자회담, 한양대학교 아태지역연구센터, 2011
◈ 신효숙, 현대 러시아 교육의 변화와 문제점, 한양대학교 아태지역연구센터, 2002
◈ 원영수, 러시아 자본주의의 파산과 노동자투쟁의 급진화,
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조직
<내무부(Home Office)>
<잉글랜드 ․ 웨일즈경찰>
<스코틀랜드의 경찰>
<북아일랜드의 경찰>
<기타 경찰>
Ⅳ. 영국경찰의 인사
1. 경찰계급
2. 경찰인력
3. 채용☆
4. 견습
5. 교육훈련
6. 승진
Ⅴ. 영국경찰의 주요 특징
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문화적 환경
3. 정치, 법률적 환경
4. 과학, 기술적 환경
5. 국제적 환경
6. 윤리적 환경
7. 생태 환경적 환경
Ⅳ. 경영환경에 대한 기업의 대응
1. 환경에 대한 적응
1) 예측
2) 할당
3) 경계활동
4) 구조적 복잡성
2. 환경의 통제
1) 환경
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