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실습을 통해 간호과정의 실제 적용 과정을 경험하며, 이론으로만 배웠던 간호진단 도출과 중재 계획이 얼마나 대상자의 상태에 따라 달라져야 하는지를 구체적으로 배웠습니다. 예를 들어 고체온이라는 동일한 문제라도, 아동의 나이, 표현
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과정과 비판적사고(제2판), 현문사
3. 송경애 외(2019), 최신 기본간호학 1 · 2, 수문사
4. 드럭인포 (약품검색)
5. 약학정보원 (약품검색)
5. 서울아산병원 (의학정보) Ⅰ. 문헌고찰1
1. 위의 구조와 특성1
2. 병태생리1
3. 원인2
4. 증상2
5. 진단
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정보, 서울대학교병원)
-아동간호학. 현문사(2014)
-아동간호학 실습 지침서 Ⅰ. 서론
A. 문헌고찰
① 해부생리
② 정의
③원인
④ 증상
⑤진단
⑥검사
⑦치료
⑧ 경과/합병증
⑨ 예방법
Ⅱ. 본론
1)간호사정
1. 간호과정
2)진단 검
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A. 연구의 필요성
B. 연구의 대상 및 방법
Ⅱ. 본론
A. 문헌고찰
1. 질병의 정의 및 원인
2. 질병의 병태생리
3. 진단검사
4. 증상
5. 합병증
6. 치료 및 간호
7. 예방
B. 간호과정
1. 간호사정
(1) 간호정보
(2) 검사소견
(3) 치료경과
2. 간
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진단적, 임상병리 검사 및 기타자료(Symptom)----------------------------6~7p
4. Medication-------------------------------------------------------------8p
5. 간호사정 결과 요약
6. 간호과정적용---------------------------------------------------------9~12p
Ⅳ. 결론 및 제언--
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