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패션이 다. 1960년대 후반부터 유행하기 시작하였 다.
⑤배기팬츠(baggy pants)
배기팬츠란 자루처럼 넉넉하고 폭이 넓은 바지로, 넓적다리 위가 특히 넓다. 원래는 남자용 옥스퍼드 백스(oxford bags) 에서 온 것으로 1970년대에 여성용 바지로 유행했
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A study of the play-element in culture. Boston : Beacon Press.
Kraus, R.(1978). Recreation and leisure in morden society. Santa Monica, CA : Goodyear Publishing Co. 1. 청소년과 놀이
2. 청소년 놀이문화의 현황
1) 청소년의 놀이 내용
2) 청소년의 놀이공간
3) 놀이문화
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세대에 와서 힙합 패션에 새로이 차용된 요소는 프레피 룩이다. 백인 청소년들이 힙합 패션을 답습하자 흑인 청소년들은 오히려 앵글로 색슨계 백인 기독교 문화와 패션을 대표하는 프레피 경향을 띄기 시작하면서 힙합 패션이 프레피화 되
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문화 형성에 영향을 주고 있는 요인
(1) 외면적 가치를 중시
(2) 현재 욕구 충족 몰두
(3) 집단 모방 의식
4) 자치문화의 부재
5) 언론 보도의 문제
다. 집단 따돌림의 종류
a. 학교에서의 따돌림
b. 직장에서의 따돌림
c. 그
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조사의 개요
2. 조사결과
가. 수업의 붕괴에 대한 인식
나. 생활지도의 붕괴에 대한 인식
다. 학교의 본질적 기능의 붕괴에 대한 인식
(1) 지식교육의 수행정도
(2) 인성교육의 수행정도
(3) 학생들의 사회적 진로에 대한 영향
(4) 창의성과
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문화인쇄사, 2001).
3. 우인수,『조선시대 울산지역사 연구』(서울, 국학자료원, 2009).
4. 박맹우, 『울산의 힘-뿌리와 비전』(부산, 세종출판사, 2002).
5. 김문길, 「창표당과 서생포왜성」-학술조사보고서-(2001.04).
6. 울산광역시 「시정백서」(2009)
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문화 6
1. 청소년의 특성 6
2. 청소년과 놀이 8
3. 청소년의 문화 특성 10
Ⅳ Mobile을 통한 청소년 新놀이문화 형성의 가능성 13
1. 청소년 新놀이문화의 개념 13
2. 舊世代와의 교류와 커뮤니케이션의 확대 14
3. Mobile을 통해 문화의
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조사 보고서. 연구자료, 2010-02-001호. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교폭력에 대한 이론적 고찰
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 특징 및 경향
Ⅲ. 학교폭력 현황
1. 발생․검거 현황
2. 학교폭력 피해 현황
3.
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기성세대 아들 딸 위한 것”,\" SBS 뉴스, 2013년 8월 17일.
\"4월 청년실업률 10.9% ‘역대 최고’…취업자증가 20만명대로 추락,\" 연합뉴스, 2016년 5월 11일.
\"‘프라임 사업’ 확정 : 정부의 대학 구조조정이 시작된다,\" 연합뉴스, 2016년 5월 3일.
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세대별 실태
2. 정보격차의 발생배경
2.1 장 . 노년층의 정보격차 원인
2.2 10 대의 정보격차 원인
3. 정보격차의 현황분석
3.1 인터넷 이용자 증가추이
3.2 인터넷 사용 여부 차이 (20대～40대 : 50대 이상)
4. 정보격차의 문제점
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세대의 사회적 역할이 커지고 있습니다. 이에 따라 과거 집단주의와 공동체 문화를 기반으로 성장해온 기성세대와의 가치관 차이로 인한 갈등이 곳곳에서 표출되고 있습니다. 귀하가 그리고 조직에 잘 융화될 수 있는 본인만의 강점과 노하
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조사(潮四) 중에서 어느 쪽을 택 할 것인지 말하시오.
기부금 입학제에 대한 자신의 생각을 말하시오.
졸업 후 진로를 구체적으로 말하시오. Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 서울대
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문화재 연구기관과의 협력을 강화하고, 디지털 복원 및 자료 분석 기술을 활용할 계획입니다. 또한 다학제적 접근을 통해 역사, 문화, 과학 분야 전문가들과 협업하며 다각도의 해석과 방법론을 적용할 것입니다. 꾸준한 현장 조사와 실험도
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조사와 과학적 분석을 통해 정확한 디자인과 재료를 선정해야 합니다. 전통 제작 기법과 현대 기술의 적절한 조합이 요구되며, 전문가와 협업을 통한 체계적 작업이 필수입니다. 또한 복원의 결과물이 문화적 의미를 잘 전달할 수 있어야 합
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a history of academic achievements, an international outlook, and a motivation and tenacity to make a difference from others. Thank you very much.
제가 받은 교육과 경험을 통해서 저의 분석능력, 의사소통과 대인관계 능력, 문화적으로 다양한 환경에서의 프로젝트와 팀워크에
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