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성에 따라 차별화된 방식으로 추진되어야
일본에는 현재 140여개의 시·정·촌이 평생학습도시 선언을 하고 평생학습도시 사업을 추진하고 있으나, 지역의 학습도시 사업이 모두 동일한 형태로 추진되어야 하는 것은 아니다. 오히려 학습도시
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학습전이 전략 사용:
a. 프로그램 이전
b. 프로그램 실행 중
c. 프로그램 실행 이후
5단계: 교수설계
1, 각 교수 단계에서 배워야 할 분명한 학습목표를 진술
2. 학습자들이 반드시 배워야만 하는 학습내용을 선정하고 조직
3.
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시 평생학습센터/ 공공기관 및 대학/ 평생학습관 및 학교 주민자치센터/ 사회복지관/ 도서관/ 단위 평생교육기관 등 부천시평생학습센터 조직도
부천시평생학습센터 위치 및 교통
센터의 역할과 기능
평생학습도시 부천의 추진방향 및
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부천시 지역의 특성
2. 부천시 지역의 결식아동지원 전달체계
1) 공공 전달체계
2) 민간 전달체계
3. 조사 결과
1) 부천시 결식아동지원사업 관련조직의 운영 현황
2) 부천시 결식아동지원사업 관련조직간 서비스 연계정도
Ⅳ. 대안: 지역사회
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평생교육 지원'펼쳐 (창원)
9. "다문화 가정 자녀교육 돌봄 서비스로 해결하세요"
10. 다문화가정 차별의 시선 넘어 배려와 지원을.... `
11. 다문화 가족 맟춤형 지원 절실
12. "다문화 가정도 함께 할 이웃"
13. 문제점 분석에 따른 해결
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