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정의
2) 아동정신질환의 원인
3) 결과
2. 정신건강 문제행동 판단기준
1) 미국 정신 의학회 DSM-IV
2) Lazarus의 BASIC-ID모델
3. 발달단계별 장애(정신건강 문제)
1) 학령 전 아동기
2) 학령기
3) 청소년기
4. 관련서비스
1) 상담과 심리치료
(1
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지도
(4) 상담활동
i) 학교 상담의 의미와 기능
ii) 상담자로서의 담임교사
iii) 상담교사
iv) 상담 자원봉사자
2. 아동·청소년기의 발달, 심리, 행동 문제
1) 아동기에 주로 나타나는 장애
(1) 학습장애
(2) 주의력 결핍 과
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정의 및 내용
2) 집단치료의 장점
3) 집단치료의 유형
4 ) 집단의 구성
5) 집단치료와 개별적 치료의 차이점
6) 사회복지사 (치료자)의 역할
2. 사이코 드라마
1) 사이코드라마란?
2) 사이코드라마의 기본개념
3) 사이코드라마 진행을
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학생이지만 치료에 조금이나마 도움이 된 것 같아 보람된 느낌이 들었다.
또 나의 case 대상이 되어주시고 면담에 잘 응해준 최OO님께 감사드리고
실습지도를 해주신 OOO 교수님께서 감사드린다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
1. 정의
2. 분류
3.
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행동 교정
(2) 단서 사용에 의한 주의집중 훈련
(3) 과잉행동아의 거짓말하기 행동지도
(4) 과잉행동아의 도벽행동지도
(5) 주의력 집중행동에 대한 보상기법
2. 생활지도
1) 생활지도의 의의
생활지도는 장애인 자신의 안정감, 지혜, 역량, 지
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장애 : 비슷한 소리를 식별 못함, 언어지시 따르기 안됨
③ 신체활동 : 대·소근육 운동기술 문제, 소근육 활동문제
5. 기억력 및 인지문제
① 조직적으로 사고하는 능력 결핍(=인지능력=사고하고 전략을 사용하고 문제를 해결하는 능력) 기억력
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행동
3) 아동 정신건강 문제의 발생 요인
2. 아동 정신건강 문제의 유형
1) 아동 정신건강 문제의 분류와 진단에 대한 접근 방법
2) 주의력 결핍 과잉 행동 장애
3) 품행장애 및 반항성 장애
4) 불안장애
5) 자폐증
6) 학습장애
3. 아동의
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/ 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 독서치료의 정의
II. 독서치료의 치료적 가치
III. 전래동화의 치료적 가치
IV. 독서치료의 효과
* 참고문헌
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아동의 규모와 실태
5) 대안과 과제
3. 자원봉사 대상으로서의 아동
4. 저소득층 아동을 위한 자원봉사활동영역
5. 자원봉사자의 역할과 접근방법
6. 자원봉사활동의 문제점과 활성화 방안
7. 기관분석
Ⅲ. 결론
<자료출처>
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부모의 역할
4) 놀이치료 시 아동의 역할
5) 학교에서의 놀이치료
Ⅵ. 아동의 증상별 놀이치료
1) 발달 장애 아동
2) 주의력 결핍 과잉운동장애 아동
3) 우울증 아동
4) 불안 장애 아동
5) 위축된 아동
6) 공격성이 강한 아동
< 참고자료 >
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