|
정의 적용」, 수문사(2015)
김수진, 강명옥, 고미자 저, 「정신건강간호학」. 현문사(2016)
김수진, 강명옥, 고미자 저, 「정신건강간호학」. 현문사(2016)
의학교육 편집부 저,「for nurse REVIEW BOOK」, 의학교육 (2014) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문헌고
|
|
|
행동치료 등에 중점 Ⅰ. 적응에 어려움을 초래하는 신경증적 장애
1.불안
1) 정상적인 불안
2) 신경증적 불안
3) 강박장애
4) 공황장애
5) 공포장애
2. 신체형 장애
1) 신체화 장애
2)
|
|
|
행동치료 등에 중점 Ⅰ. 적응에 어려움을 초래하는 신경증적 장애
1.불안
1) 정상적인 불안
2) 신경증적 불안
3) 강박장애
4) 공황장애
5) 공포장애
2. 신체형 장애
1) 신체화 장애
2)
|
|
|
결핍, 건전한 자기애와 티인과의 사랑을 주고받을 수있는 능력의 결핍, 내적 공허로 인한 생의 의미와 목적의 결핍이 있을 때 영적 요구를 표현
Stoll - 상호관계와 신뢰관계가 힘과 희망의 근원적인 자원임을 확인
■ 영적요구의 충족은 사랑
|
|
|
지도, 김계숙,
인간행동과 사회환경, 이인정 외 공저, 나남출판사
사회복지사1급 국가시험 해설문제집 (인간행동과 사회환경,) 사회복지사 국가시험 연구회 편
저, 은산미디어, 2002
청소년심리학, 정영숙 외 편역, 시그마프레스, 2002
청소년
|
|
|
정의 및 역사
2) 현대사회의 변화와 코칭의 의미
2> 코칭과 관계된 이론
1) 인간을 보는 다양한 시각
2) 변화는 어떻게 일어나는가
3) 커뮤니케이션에 대한 이해
3> 코칭 패러다임
1) 코칭의 철학
2) 코치의 역할
3) 코칭의 유사
|
|
|
결핍을 해결하기 위해 몇가지 돕는 방법이 사용된다. 간호실무는 사회적, 대인적, 기술적인 세 측면으로 구분되며 간호과정은 진단과 처방, 설계와 계획, 간호체계의 생산과 관리등 세 단계로 제시되어 있다.
간호실무 상황에서 간호는 간호
|
|
|
행동적인 노력으로서 하나의 과정으로 접근한다.
대처기능은 불편감을 일으키는 문제를 관리하거나 변화시키는 것과 관련한 문제중심 대처와 정서반응 조절하는 정서중심 대처가 있다.
문제중심 대처 : 문제 정의하고 대안적 해결책을 만든
|
|
|
행동이 아닌 그들 자신의 행동에 대하여 책임지는 것을 그들이 연구해야함.
(5) 나중에 만족하게 됨을 알아야 함.
3. 아동학대
1) 신체적 방임
(1) 정의 (2) 증상
case Example : Sally Wells / case Example : Mrs. Smith
(3) 방임하는 부모들
|
|
|
해소
호흡기 강화
스테미너 증진
근육발달
지구력
태권도- 인성교육에 도움을 주는가?
태권도와 철학
태권도 연구 결과
태권도는 인성교육을 어떻게 시킬까?
태권도 교육의 목적
태권도 정신체계
태권도 교육의 지도 방향은??
|
|
메뉴펼치기
