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ADHD인가?
1) 사례로 보는 ADHD
2) ADHD의 진단기준 및 자가척도
3) ADHD의 개념
2. ADHD 발생원인
3. ADHD로 인한 결과
1) ADHD의 세가지 핵심증상
2) ADHD의 핵심문제
3) 경과
4. ADHD를 어떻게 치료해야 하나요?
1) 약물치료
2) 비 약물치료
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문제 제시 : ADHD 사례 제시 / 주인공의 상황 파악 / 역할 및 과제 파악
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문제핵심파악
(협동학습)
-시청한 동영상과 사례를 연계하여 학습목표를 정한다.
-주인공이 해야 할 과제가 무엇인가?
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과제수행계획서작성하기
(협동학습)
-모둠원들의
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ADHD) 제9장 정서 및 행동장애 제10장 자폐범주성 장애 제11장 의사소통장애: 언어 및 말장애 제12장 시각장애 제13장 청각장애 제14장지체 및 건강장애 제15장 우수아와 재능아 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) 총88페이지/교재 전범위 핵심
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문제 해결 전략 사용 능력에서 일반 아동과 차이가 날뿐으로 가정하고, ADHD아동의 핵심적 문제인 자기 통제적 행동과 문제 해결 능력의 개선에 초점을 두고 있다.
Hinshaw(1996)는 ADHD 아동들에게 매치게임을 이용해서 아이들에게 선택된 목표행
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ADHD의 핵심 문제로 인정되어 왔다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논해 보
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